Gramatyka opisowa języka hiszpańskiego IV Kierunek studiów: Filologia romańska
Kod programu: W1-S1FN19.2020

Nazwa modułu: Gramatyka opisowa języka hiszpańskiego IV
Kod modułu: 02-FL-HTA-S1-GOH-4
Kod programu: W1-S1FN19.2020
Semestr: semestr zimowy 2022/2023
Język wykładowy: hiszpański
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Celem modułu Gramatyka opisowa języka hiszpańskiego IV jest zapoznanie studenta z następującymi zagadnieniami: Składnia zdania złożonego: 1. Podstawowe pojęcia ze składni zdania złożonego. Pojęcia frase / oración / proposición / enunciado. Relacje składniowe między zdaniami (oraciones yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas). 2. Relacja współrzędności. 3. Relacja współrzędności I. Definicja. Typologia (coordinadas copulativas, disyuntivas, distributivas, adversativas, explicativas). 4.. Relacja współrzędności II. Charakterystyka form językowych, które wprowadzają poszczególne typy tej relacji. 5. Relacja podrzędności I. Definicja. Klasyfikacja form językowych wprowadzających relację podrzędności 6. Relacja podrzędności II. Klasyfikacja zdań podrzędnych. Oraciones subordinadas sustantivas (de sujeto, de atributo, de complemento de nombre, de complemento adjetival, de complemento adverbial, de complemento directo, de complemento indirecto, de complemento de régimen,de complemento agente, de complemento circunstancial). 7. Relacja podrzędności III. Klasyfikacja zdań podrzędnych. Oraciones subordinadas adjetivas (explicativas y especificativas) 8. Relacja podrzędności IV. Klasyfikacja zdań podrzędnych. Oraciones subordinadas adverbiales (de lugar, de tiempo, de modo, comparativas, causales, consecutivas, condicionales,, concesivas, finales). 9. Użycie czasów i trybów w funkcji modalnej (Indicativo, Imperativo, Subjuntivo).
Wymagania wstępne:
Zaliczenie modułu Gramatyka opisowa języka hiszpańskiego IV.
Literatura podstawowa:
Bibliografia zawarta w sylabusie.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
wykazuje zainteresowanie zjawiskami językowymi [K10]
 K_K10 [5/5]
potrafi interpretować oraz łączyć fakty językowe w perspektywie historycznej i kontrastywnej [U13]
 K_U13 [5/5]
potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w procesie uczenia się [U14]
 K_U14 [5/5]
zna elementarną terminologię w języku hiszpańskim z zakresu językoznawstwa i rozumie jej źródła [W02]
 K_W02 [5/5]
ma świadomość kompleksowej natury języka oraz złożoności i historycznej zmienności znaczeń [W05]
 K_W05 [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
prace kontrolne [w-1]
formalna ocena postępów (kolokwia, zadania wykonywane na ocenę)
 K10 U13 U14 W02 W05
obserwacja osiągnięć [w-2]
obserwacja (formalna lub nieformalna) postępów studenta dokonywana przez nauczyciela i sprzyjająca uczeniu się
 K10 U13 U14 W02 W05
egzamin końcowy [w-3]
(brak informacji)
 K10 U13 U14 W02 W05
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [f-1]
wykład wprowadzający zagadnienie za składni zdania złożonego (patrz: Opis modułu)
 15
lektura literatury przedmiotu, poszerzanie i utrwalanie wiedzy zdobytej na zajęciach
 30 prace kontrolne [w-1] obserwacja osiągnięć [w-2] egzamin końcowy [w-3]
konwersatorium [f-2]
ćwiczenia doskonalące wiedzę i umiejętności studenta w następujących zakresach: Składnia zdania złożonego: 1. Analiza zdań złożonych ze wskazaniem (a) tworzących je zdań cząstkowych (proposiciones) i (b) relacji między nimi: równorzędności, współrzędności, podrzędności. 2. Rozpoznawanie typu relacji współrzędności w analizowanych przykładach zdań. 3. Wskazywanie formy zdania / zdań podrzędnych współtworzących analizowane zdanie złożone. 4. Określanie typu zdania podrzędnego ze względu na kryterium części zdania złożonego, od którego bezpośrednio zależą. 5. Analiza przykładów z zastosowaniem typologii formy i funkcji – na podstawie przykładów zawierających omówione na wykładzie funkcjonalne typy zdań.
 15
samodzielne ćwiczenie zdobytych na zajęciach umiejętności w oparciu o zadania wskazane przez prowadzącego
 30 prace kontrolne [w-1] obserwacja osiągnięć [w-2] egzamin końcowy [w-3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
semestr zimowy 2022/2023 Gramatyka opisowa języka hiszpańskiego IV [W1-FN-S1-GOH-4] hiszpański