Historia literatury amerykańskiej II
Kierunek studiów: Filologia romańska
Kod programu: W1-S1FN19.2020

Nazwa modułu: | Historia literatury amerykańskiej II |
---|---|
Kod modułu: | 02-FL-FWAT-S1-HLA-2 |
Kod programu: | W1-S1FN19.2020 |
Semestr: | semestr letni 2020/2021 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem modułu jest zapoznanie słuchaczy ze ścisłym kanonem literatury amerykańskiej, od wieku XIX do czasów współczesnych, rozwijanie u studentów umiejętności ścisłej pracy z tekstem i jego interpretacji, motywowanie studentów do samodzielnej i twórczej pracy badawczej, oraz rozwijanie u studentów otwartości na kulturową odmienność i różnorodność poprzez krytyczną lekturę dzieł literatury amerykańskiej. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | The Columbia History of the American Novel. Ed. Emory Eliott. New York: Columbia UP, 2000.
The Norton Anthology of American Literature. Sixth Edition. Ed. Nina Baym. New York: Norton, 2003.
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
achowuje otwartość na różnorodność sądów, opinii i interpretacji zjawisk społeczno-kulturowych i tekstów literackich je ilustrujących [K07] |
K_K07 [5/5] |
umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności badawcze kierując się wskazówkami opiekuna naukowego [U04] |
K_U04 [3/5] |
formułuje własne sądy krytyczne dotyczące uznanego kanonu autorów i tekstów literatury danego obszaru językowego [U11] |
K_U11 [3/5] |
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w obrębie studiowanej dyscypliny humanistycznej [W07] |
K_W07 [2/5] |
zna główne nurty i tendencje literatury danego obszaru językowego [W11] |
K_W11 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Test [w-1] | W połowie semestru studenci piszą test interpretacyjny na ocenę |
W07 |
Praca na zajęciach [w-2] | Studenci zachęcani są do brania czynnego udziału w zajęciach |
K07 |
Egzamin pisemny [w-3] | W czasie sesji egzaminacyjnej studenci piszą egzamin sprawdzający ich wiedzę z całego semestru |
U04 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [f-1] | Prezentacje multimedialne |
5 | Studenci czytają wybrane teksty |
30 |
Test [w-1] |
konwersatorium [f-2] | Wykład informacyjny |
10 | brak |
0 |
Egzamin pisemny [w-3] |
konwersatorium [f-3] | Analiza tekstów z dyskusją |
15 | Analiza tekstów z dyskusją |
0 |
Test [w-1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
semestr letni 2020/2021 | Historia literatury amerykańskiej II [W1-FNSF-S1-HLA-2] | angielski |
semestr letni 2020/2021 | Historia literatury amerykańskiej II [W1-FNSW-S1-HLA-2] | angielski |