Biological methods in assesment of the environmental state Field of study: Biology
Programme code: W2-S2BI19.2020

Module name: Biological methods in assesment of the environmental state
Module code: 2BL_25a
Programme code: W2-S2BI19.2020
Semester: winter semester 2020/2021
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Description:
Celem modułu jest krytyczna analiza i praktyczne przygotowanie studenta do wykorzystywania różnorodnych narzędzi służących do oceny stanu środowiska przyrodniczego oraz zagrożenia i ryzyka jego zaburzeń. W zaproponowanym podejściu systemowym studenci poznają metody zabezpieczające najszybsze rozpoznanie stanu przez zastosowanie biomarkerów subkomórkowych, różnych mierników na poziomie organizmu reprezentujących różnorodne środowiska ( biotesty z użyciem mikroorganizmów, oraz przedstawicieli różnych grup roślin i zwierząt wodnych i lądowych, a także zespołów i zbiorowisk roślinnych). W czasie zajęć student ma możliwość samodzielnego wykonania różnych biotestów, opanowania umiejętności prowadzenia kultur hydroponicznych, rozpoznawania i wykorzystania makrofitów w ocenie stopnia degradacji wód płynących rzek pozwalającej określić stopień degradacji wód płynących w odniesieniu do ich stanu troficznego; kartowania i mapowania roślinności rzeczywistej, zastosowania wskaźników florystycznych do określania stopnia synantropizacji flory; nauczy się stosować system oceny faz degeneracyjnych zbiorowisk roślinnych. Poznanie zalet i ograniczeń różnych metod konstrukcji adekwatnych skali ocen, nauczenie się przygotowywania właściwych raportów i nabycie umiejętności wyciągania prawidłowych wniosków.
Prerequisites:
Znajomość podstawowych zjawisk i procesów przyrodniczych, ekologii i taksonomii organizmów a także podstaw statystyki.
Key reading:
jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Analizuje procesy biologiczne w środowisku naturalnym i wykorzystuje je w ocenie jego stanu różnorodnymi technikami, metodami i narzędziami informatycznymi. [2BL_25_1]
 2BL_W01_P [5/5] 2BL_W02_P [5/5] 2BL_U05_P [5/5]
Opisuje metody oceny stanu ekologicznego wód płynących zalecane przez Ramową Dyrektywę Wodną. Prezentuje możliwości wykorzystania makrofitów i biotestów w ocenie wód płynących i prezentuje na tej podstawie klasyfikacje rzek. [2BL_25_2]
 2BL_W02_P [4/5] 2BL_W07_P [4/5] 2BL_U02_P [4/5] 2BL_U03_P [4/5] 2BL_K04_P [4/5]
Zna podstawowe metody uprawy roślin w warunkach laboratoryjnych oraz ich wady i zalety. Potrafi zastosować kultury hydroponiczne do oceny stanu środowiska i zasady kartowania zbiorowisk roślinnych. [2BL_25_3]
 2BL_W03_P [4/5] 2BL_W07_P [4/5] 2BL_U06_P [4/5] 2BL_K04_P [4/5]
Analizuje skutki, dobiera właściwe do sytuacji, nowoczesne metody badania stanu środowiska przyrodniczego, wyjaśnia i stosuje i wyjaśnia podstawowe metody oceny stopnia synantropizacji flory i zróżnicowania jednostek roślinnych. [2BL_25_4]
 2BL_W01_P [4/5] 2BL_W02_P [4/5] 2BL_W07_P [4/5] 2BL_W08_P [4/5] 2BL_U03_P [4/5] 2BL_K01_P [4/5]
Wymienia i rozpoznaje rośliny wskaźnikowe i zbiorowiska roślinne, a także wykorzystuje je w ocenie stanu środowiska. [2BL_25_5]
 2BL_W05_P [4/5] 2BL_W08_P [4/5] 2BL_U03_P [4/5] 2BL_U06_P [4/5] 2BL_K04_P [4/5]
Dyskutuje i krytycznie wyjaśnia zalety i wady różnorodnych biotestów, ocen i klasyfikacji oceniających stan zachowania homeostazy na poziomie organizmu, populacji lub ekosystemu w oparciu o najnowsze dane piśmiennictwa i zalecenia instytucji certyfikujących. [2BL_25_6]
 2BL_W05_P [4/5] 2BL_W08_P [4/5] 2BL_W09_P [4/5] 2BL_U03_P [4/5] 2BL_K01_P [4/5] 2BL_K04_P [4/5]
Na podstawie obserwacji i wyników doświadczeń oraz obserwacji terenowych dokonuje oceny i przygotowuje raporty. [2BL_25_7]
 2BL_W07_P [4/5] 2BL_U03_P [4/5] 2BL_U06_P [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
credit [2BL_25_w_1]
according to the rules set out in the syllabus
 2BL_25_1 2BL_25_2 2BL_25_3 2BL_25_4 2BL_25_5 2BL_25_6 2BL_25_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [2BL_25_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem środków multimedialnych.
 20
Praca z zalecaną literaturą przedmiotu i innymi źródłami informacji systematyzujące i utrwalające dotychczasową wiedzę.
 20 credit [2BL_25_w_1]
laboratory classes [2BL_25_fs_2]
Ćwiczenia laboratoryjne i terenowe: - przeprowadzanie i analiza doświadczeń. - opanowanie, poznanie obowiązujących procedur wypełniania protokołów z analiz laboratoryjnych i prac terenowych. Przewidziano godziny konsultacyjne w celu doboru i analizy dodatkowych źródeł informacji oraz dokumentacji szczegółowej dot. stosowanych metod; pomocy w przygotowywaniu właściwych protokołów końcowych, uzasadnianiu wniosków końcowych, weryfikacji danych uzyskiwanych przez studentów; pomoc w opanowywaniu konstrukcji map roślinności, prowadzenia hodowli i uprawy.
 40
Utrwalenie wiadomości niezbędnych do prawidłowego wykonania zalecanych ćwiczeń laboratoryjnych i terenowych według wskazań prowadzącego zajęcia. Przygotowywanie prawidłowych protokołów z prowadzonych badań, opracowywanie raportów cząstkowych i końcowych.
 40 credit [2BL_25_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)