Animacja ruchu i tańca 2 Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: W6-S1EM19.2020

Nazwa modułu: Animacja ruchu i tańca 2
Kod modułu: W6-EM-RE-S1-ART2
Kod programu: W6-S1EM19.2020
Semestr:
  • semestr zimowy 2024/2025
  • semestr zimowy 2023/2024
  • semestr zimowy 2022/2023
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Moduł Animacja ruchu i tańca 2 ma na celu doskonalenie umiejętności technicznych, zapoznanie z zasadami planowania ruchu w przestrzeni adekwatnymi do muzyki. W trakcie zajęć studenci zdobywać będą umiejętności tworzenia kompozycji ruchowo-przestrzennych służących rozumieniu muzyki przez dziecko oraz realizowania interpretacji ruchowo-przestrzennych w oparciu o miniatury instrumentalne, proste tańce i piosenki dziecięce z uwzględnieniem różnych stylów i technik tanecznych.
Wymagania wstępne:
Wymagana realizacja efektów uczenia się modułu Animacja ruchu i tańca 1.
Literatura podstawowa:
Bogdanowicz M., Okrzesik D. (2005), Opis i planowanie zajęć wg Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.”, Gdańsk Dziamska Dorota (2005), Edukacja przez ruch. Kropki, kreski, owale, wiązki. Warszawa Kappert Detlef, Tańcząc z dziećmi. Improwizacja taneczna – Symbolika ciała – Socjoterapia, Poznań Koziełło Danuta (1999) Taniec i psychoterapia, Poznań: Instytut Historii UAM Lange R. (1988), O istocie tańca i jego przejawach w kulturze. Perspektywa antropologiczna, Kraków Newlove J., Dalby J. (2011), Laban dla wszystkich, Warszawa Sherborne Weronika (2003) Ruch Rozwijający dla dzieci, Warszawa Stadnicka J (1998)Terapia dzieci muzyką, ruchem i mową, Warszawa Tomaszewski Włodzimierz, Człowiek tańczący, Warszawa 1991
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Wykazuje się ogólną znajomością literatury związanej z ruchem i tańcem oraz wykorzystaniem form tanecznych w edukacji dzieci i młodzieży, posiada wiedzę dotyczącą elementów dzieła muzycznego oraz budowy formalnej utworów muzycznych niezbędną przy realizacji interpretacji ruchowo-przestrzennych. [W6-EM-RE-S1-ART2_1]
 W6-EM-S1-W02 [3/5] W6-EM-S1-W03 [3/5] W6-EM-S1-W08 [3/5] W6-EM-S1-W09 [3/5]
Potrafi wykorzystać w praktyce ogólną wiedzę teoretyczną obejmującą problemy: faktura, zasady kształtowania materiału muzycznego. [W6-EM-RE-S1-ART2_2]
 W6-EM-S1-U02 [3/5] W6-EM-S1-U04 [2/5] W6-EM-S1-U05 [2/5] W6-EM-S1-U09 [3/5]
Zna zależności pomiędzy czasem, przestrzenią i dynamiką ruchu konieczne do uwzględnienia w komponowaniu ruchu w przestrzeni, posiada umiejętności związane z techniką ruchu oraz estetyką i ekspresją muzyczno-ruchową. [W6-EM-RE-S1-ART2_3]
 W6-EM-S1-U04 [2/5] W6-EM-S1-U05 [3/5] W6-EM-S1-U09 [2/5]
Aktywnie uczestniczy współdziałając z grupą we wszelkich zadaniach realizowanych w trakcie zajęć. [W6-EM-RE-S1-ART2_4]
 W6-EM-S1-K02 [2/5] W6-EM-S1-K03 [2/5] W6-EM-S1-K08 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
zaliczenie praktyczne [W6-EM-RE-S1-ART2_w_1]
- sprawdzenie umiejętności precyzyjnego, estetycznego i ekspresyjnego wykonania zadań w ruchu, rozwijających technikę ruchu u dzieci i młodzieży; - samodzielne przygotowanie interpretacji ruchowo-przestrzennych z uwzględnieniem możliwości rozwojowych dziecka w wieku przedszkolnym wraz z komentarzem uzasadniającym wybór muzyki, sposób realizacji interpretacji i jej przeznaczenie
 W6-EM-RE-S1-ART2_1 W6-EM-RE-S1-ART2_2 W6-EM-RE-S1-ART2_3 W6-EM-RE-S1-ART2_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [ART2_fs_1]
prezentacja i utrwalanie w praktycznych działaniach zasad komponowania ruchu w przestrzeni, adekwatnego do muzyki i uwzględniającego możliwości motoryczne i poznawcze dziecka w wieku przedszkolnym
 30
- opanowanie zasad komponowania ruchu w przestrzeni zgodnego z muzyką; - przygotowanie interpretacji ruchowo-przestrzennych przeznaczonych dla dziecka w wieku przedszkolnym
 45 zaliczenie praktyczne [W6-EM-RE-S1-ART2_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)