Animacja ruchu i tańca 3 Field of study: Music Education
Programme code: W6-S1EM19.2020

Module name: Animacja ruchu i tańca 3
Module code: W6-EM-RE-S1-ART3
Programme code: W6-S1EM19.2020
Semester:
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 4
Description:
Moduł Animacja ruchu i tańca 3 ma na celu rozwijanie świadomości estetyczno-ekspresyjnego kształcenia poprzez ruch; student przygotowany jest do tworzenia kompozycji ruchowo-przestrzennych uwzględniających możliwości rozwojowe dziecka i jego potrzeby. Zajęcia służą także rozwijaniu umiejętności w zakresie działań o charakterze improwizacyjnym poprzez ruch. Kompozycja ruchu z techniką 3 przygotowuje do prowadzenia dziecięcych zespołów rytmiczno-tanecznych, tanecznych w placówkach przedszkolnych, szkolnych i pozaszkolnych.
Prerequisites:
Wymagana realizacja efektów uczenia się modułów Animacja ruchu i tańca 1-2.
Key reading:
Bogdanowicz M., Okrzesik D. (2005), Opis i planowanie zajęć wg Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.”, Gdańsk Dziamska Dorota (2005), Edukacja przez ruch. Kropki, kreski, owale, wiązki. Warszawa Kappert Detlef, Tańcząc z dziećmi. Improwizacja taneczna – Symbolika ciała – Socjoterapia, Poznań Koziełło Danuta (1999) Taniec i psychoterapia, Poznań: Instytut Historii UAM Lange R. (1988), O istocie tańca i jego przejawach w kulturze. Perspektywa antropologiczna, Kraków Newlove J., Dalby J. (2011), Laban dla wszystkich, Warszawa Sherborne Weronika (2003) Ruch Rozwijający dla dzieci, Warszawa Stadnicka J (1998)Terapia dzieci muzyką, ruchem i mową, Warszawa Tomaszewski Włodzimierz, Człowiek tańczący, Warszawa 1991
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Posiada podstawą wiedzę dotyczącą zastosowania technik i stylów tanecznych w pracy z dzieckiem na etapie przedszkolnym i szkolnym. [W6-EM-RE-S1-ART3_1]
 W6-EM-S1-W01 [3/5] W6-EM-S1-W03 [4/5] W6-EM-S1-W08 [3/5] W6-EM-S1-W09 [3/5]
Posiada umiejętności związane z techniką ruchu oraz estetyką i ekspresji muzyczno-ruchową, Posiada praktyczne umiejętności muzyczno-ruchowe pozwalające na precyzyjną i estetyczną prezentację ruchu, czytelną i możliwą do wykonania przez dziecko. [W6-EM-RE-S1-ART3_2]
 W6-EM-S1-U01 [3/5] W6-EM-S1-U02 [3/5] W6-EM-S1-U04 [3/5] W6-EM-S1-U06 [3/5] W6-EM-S1-U09 [3/5]
Potrafi – uwzględniając możliwości rozwojowe i potrzeby dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym – zastosować zasady kompozycji ruchu i tworzyć interpretacje ruchowo-przestrzenne w oparciu o ogólną wiedzę muzyczną. [W6-EM-RE-S1-ART3_3]
 W6-EM-S1-U09 [4/5]
Potrafi efektywnie wykorzystać własną wyobraźnię, intuicję, emocjonalność, postawę twórczą i samodzielne myślenie w tworzeniu indywidualnych, kreatywnych zadań ruchowych i interpretacji ruchowo-przestrzennych. [W6-EM-RE-S1-ART3_4]
 W6-EM-S1-U02 [4/5]
Aktywnie uczestniczy współdziałając z grupą we wszelkich zadaniach realizowanych w trakcie zajęć. [W6-EM-RE-S1-ART3_5]
 W6-EM-S1-K03 [3/5] W6-EM-S1-K07 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
zaliczenie praktyczne [W6-EM-RE-S1-ART3_w_1]
samodzielne przygotowanie interpretacji ruchowo-przestrzennych z uwzględnieniem możliwości rozwojowych dziecka w wieku szkolnym wraz z komentarzem uzasadniającym wybór muzyki, sposób realizacji interpretacji i jej przeznaczenie
 W6-EM-RE-S1-ART3_1 W6-EM-RE-S1-ART3_2 W6-EM-RE-S1-ART3_3 W6-EM-RE-S1-ART3_4 W6-EM-RE-S1-ART3_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [ART3_fs_1]
prezentacja i utrwalanie w praktycznych działaniach zasad komponowania ruchu w przestrzeni, adekwatnego do muzyki i uwzględniającego możliwości motoryczne i poznawcze dziecka w wieku szkolnym
 30
- opanowanie zasad komponowania ruchu w przestrzeni zgodnego z muzyką; - przygotowanie interpretacji ruchowo-przestrzennych przeznaczonych dla dziecka w wieku szkolnym
 70 zaliczenie praktyczne [W6-EM-RE-S1-ART3_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)