Polityka społeczna
Field of study: Pedagogy
Programme code: 06-N1PE12.2014

Module name: | Polityka społeczna |
---|---|
Module code: | R_Pol |
Programme code: | 06-N1PE12.2014 |
Semester: | summer semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Wszystkie efekty kształcenia modułu powiązane są zarówno z ćwiczeniową, jak i wykładową formą kształcenia. |
Prerequisites: | Dopisane zostaną w przyszłości na podstawie kodów modułów obligatoryjnych lub wcześniejszych specjalnościowych. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
student zna elementarną terminologię z zakresu polityki społecznej. [R_ Pol _1] |
K_W01 [1/5] |
student ma elementarną wiedzę o przedmiocie polityki społecznej, zna jej umiejscowienie w systemie nauk oraz zna jej związki z pedagogiką. [R_ Pol _2] |
K_W02 [3/5] |
student ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucji społecznych (krajowych, europejskich i światowych), które odpowiedzialne są za realizacją polityki społecznej (podmioty polityki społecznej). Zna zasady i prawidła ich funkcjonowania oraz relacje jakie między nimi zachodzą. [R_ Pol _3] |
K_W07 [1/5] |
student ma wiedzę o strukturze i funkcjach systemu edukacji w wybranych państwach europejskich i pozaeuropejskich. Potrafi określić znaczenie i wagę wykształcenia z punktu widzenia prowadzonej polityki społecznej w państwach wysoko rozwiniętych. [R_ Pol _4] |
K_W14 [1/5] |
student potrafi wykorzystywać wiedzę z zakresu polityki społecznej w celu analizy i interpretowania zjawisk o charakterze problemów i kwestii społecznych, którym przeciwdziała praca socjalna oraz resocjalizacja. [R_ Pol _5] |
K_U02 [1/5] |
Student potrafi wykorzystywać wiedzę z zakresu polityki społecznej do diagnozowania i prognozowania (m.in. wskaźniki społeczne, dane demograficzne) sytuacji społecznej w celu konstruowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do działalności pedagogicznej. [R_ Pol _6] |
K_U03 [1/5] |
student dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z wdrażaniem rozwiązań określanych w ramach polityki społecznej do kontekstu aktywności pedagogicznej. [R_ Pol _7] |
K_K05 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Test zaliczeniowy [R_Pol_w_1] | Test weryfikujący wiedzę z zakresu polityki społecznej – przeprowadzony na zakończenie formy wykładowej. |
R_ Pol _1 |
Praca zespołowa [R_Pol_w_2] | Przygotowanie prezentacji multimedialnej, konspektu i przeprowadzenie przygotowanych zajęć ćwiczeniowych z zakresu polityki społecznej. |
R_ Pol _1 |
Ocena aktywności w dyskusji grupowej na zajęciach [R_Pol_w_3] | W trakcie ćwiczeń możliwe jest prowadzenie dyskusji w grupie. Zaznaczenie aktywności studenta następuje na liście obecności. |
R_ Pol _1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [R_Pol _fns_1] | Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
20 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą; |
40 |
Test zaliczeniowy [R_Pol_w_1] |
practical classes [R_Pol _fns_2] | Przeprowadzenie zajęć na podstawie prezentacji multimedialnej i konspektu, dyskusja, metoda uczenia się we współpracy; |
10 | Na podstawie literatury przedmiotu student przygotowuje prezentację multimedialną oraz konspekt zajęć. |
20 |
Praca zespołowa [R_Pol_w_2] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |