Biologia rozwoju roślin
Kierunek studiów: Biotechnologia
Kod programu: W2-S1BT19.2020

Nazwa modułu: | Biologia rozwoju roślin |
---|---|
Kod modułu: | 1BT_29A |
Kod programu: | W2-S1BT19.2020 |
Semestr: | semestr zimowy 2022/2023 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Poznanie genetycznych i molekularnych mechanizmów regulacji rozwoju roślin naczyniowych kluczowych dla uprawy roślin i biotechnologii.
Wykorzystanie mutantów roślin modelowych (Arabidopsis thaliana, Antirrhinum majus; Zea may) oraz chimer w badaniach wzrostu, rozwoju i funkcjonowania roślin. |
Wymagania wstępne: | Ogólna wiedza i umiejętności z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych. |
Literatura podstawowa: | jak obowiązkowa w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ogólna wiedza i umiejętności z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych. [1BT_29_1] |
1BT_W03_P [4/5] |
Zna molekularne mechanizmy regulacji morfogenezy i rozwoju modelowych gatunków roślin. [1BT_29_2] |
1BT_W02_P [5/5] |
Charakteryzuje fenotypy mutantów roślin modelowych pod względem zaburzeń rozwoju, morfologii i organogenezy. [1BT_29_3] |
1BT_W05_P [5/5] |
Stosuje podstawowe metody mikrotechniki oraz mikroskopowe określając cechy morfologiczne na różnych poziomach organizacji. [1BT_29_4] |
1BT_U05_P [5/5] |
Rozumie i widzi potrzebę wykorzystania metod matematycznych i statystycznych w badaniach rozwoju organizmów. [1BT_29_5] |
1BT_U01_P [5/5] |
Prawidłowo interpretuje informacje naukowe, zwraca uwagę na źródło pochodzenia informacji. [1BT_29_6] |
1BT_K01_P [4/5] |
Rozumie podstawowe zasady etycznego postępowania w życiu i w pracy zawodowej. [1BT_29_7] |
1BT_K04_P [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie [1BT_29_w_1] | na zasadach określonych w sylabusie |
1BT_29_1 |
Egzamin [1BT_29_w_2] | na zasadach określonych w sylabusie |
1BT_29_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1BT_29_fs_1] | wykład wybranych zagadnień z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych - prezentacje komputerowe ilustrujące omawiane zagadnienia. |
10 | praca z podręcznikiem, lektura uzupełniająca artykułów naukowych, w tym anglojęzycznych |
10 |
Egzamin [1BT_29_w_2] |
laboratorium [1BT_29_fs_2] | Krótka prelekcja prowadzącego laboratorium –prezentacja komputerowa
Praca studenta pod nadzorem prowadzącego: przeprowadzenie doświadczeń na podstawie instrukcji, analiza wyników, wykonanie raportu.
Projekt własny studenta – samodzielne przeprowadzenie doświadczenia na wybrany temat wchodzący w zakres tematów ćwiczeń |
40 | Praca z podręcznikiem, lektura uzupełniająca zalecana przez prowadzącego, w tym anglojęzyczna
Przygotowanie i opracowanie doświadczenia. Prezentacja wyników doświadczenia. |
20 |
Zaliczenie [1BT_29_w_1] |
konwersatorium [1BT_29_fs_3] | omówienie zagadnień prezentowanych na wykładach |
10 | Lektura uzupełniająca artykułów naukowych, w tym anglojęzycznych |
10 |
Zaliczenie [1BT_29_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |