Metodologia badań lingwistycznych (moduł obowiązkowy dyplomowy) Field of study: Promotional and Crisis Communication
Programme code: W1-S2KP20.2020

Module name: Metodologia badań lingwistycznych (moduł obowiązkowy dyplomowy)
Module code: 02 -KPiK-S2-MBL03
Programme code: W1-S2KP20.2020
Semester: winter semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 4
Description:
Pozwala zapoznać się z lingwistycznymi koncepcjami badań języka: młodogramatycznymi, strukturalnymi, kognitywnymi, socjolingwistycznymi, neurolingwistycznymi; student otrzymuje pełen zestaw terminologiczny związany z badaniami językowymi.
Prerequisites:
Ogólne wiadomości na temat języka i gramatyki.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student ma wiedzę na temat projektowania i prowadzenia badań w nauce o komunikacji, w szczególności o problemach badawczych, metodach, technikach i narzędziach badawczych; zna paradygmaty badań społecznych i filologicznych, z których wywodzą się poszczególne metody, rozumie postulat trans-/interdyscyplinarności w prowadzeniu badań nad komunikacją. [MBL03_1]
 Kpik_2 _W02 [5/5]
Student zna na poziomie rozszerzonym terminologię w zakresie humanistyki i nauk społecznych związaną z wybranymi sferami działalności kulturalnej, medialnej, promocyjnej i negocjacyjnej oraz rozumie miejsce nauk humanistycznych i społecznych w relacji do innych nauk, posiada świadomość gatunkową, zna specyfikę różnych stylów polszczyzny i potrafi pokazać związki pomiędzy różnymi dyskursami a praktyką językową. [MBL03_2]
 Kpik_2 _W03 [5/5]
Student ma pogłębioną wiedzę o złożonej naturze języka oraz o historycznej zmienności jego znaczeń, zwłaszcza w odniesieniu do języka mediów; ma też świadomość wielości języków w poszczególnych sferach życia społecznego, a nadto różnorodności dyskursów w obszarze nauk humanistycznych. [MBL03_3]
 Kpik_2 _W05 [3/5]
Student posiada pogłębione umiejętności badawcze w zakresie zarówno analizy prac naukowych, jak i syntezy różnych idei i poglądów, co pozwala mu na rozwiązywanie złożonych problemów poznawczych; umie właściwie dobrać metody i odpowiednio skonstruować narzędzia badawcze, a także potrafi opracować i zaprezentować wyniki swoich badań. [MBL03_4]
 Kpik_2_U03 [4/5]
Student umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności badawcze w zakresie nauk humanistycznych i społecznych, zwłaszcza w odniesieniu do promocji, negocjacji i marketingu czy – w innym ujęciu – do komunikacji językowej w sytuacjach bezpośredniej rozmowy oraz za pośrednictwem mediów oraz potrafi podejmować autonomiczne działania zmierzające do rozwijania zdolności i kierowania własną karierą zawodową. [MBL03_5]
 Kpik_2_U04 [4/5]
Student wykorzystując właściwe teorie badawcze, metody analizy i prawidłowo zgromadzony materiał, potrafi przygotować zaawansowane formy prac pisemnych – w tym pracę magisterską – w języku polskim na temat różnych zagadnień komunikologicznych. [MBL03_6]
 Kpik_2_U08 [3/5]
Student potrafi krytycznie oceniać posiadaną wiedzę i odbierane treści; rozumie znaczenie języka i komunikacji w definiowaniu i rozwiązywaniu problemów kulturowo-społecznych. [MBL03_7]
 Kpik_2_K04 [2/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
sprawdzian [MBL03__w_1]
Sprawdzian wiadomości w formie pisemnej lub ustnej zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie.
 MBL03_1 MBL03_2 MBL03_3 MBL03_4
ocena ciągła [MBL03_w_2]
Bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń, co pozostaje w zgodzie opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie.
 MBL03_3 MBL03_5 MBL03_6 MBL03_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [MBL03_fs_1]
metoda podająca (pogadanka, objaśnienia i wyjaśnienia, prezentacje multimedialne); metoda problemowa (metoda aktywizująca lub gra sytuacyjna i dydaktyczna) i metoda zadaniowa oraz analiza materiału źródłowego
 15
Samodzielna realizacja wskazanych w sylabusie partii materiału; analiza wybranych przez wykładowcę przykładów; powtórzenie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności zdobytych w trakcie zajęć.
 45 ocena ciągła [MBL03_w_2]
lecture [MBL03_fs_2]
metoda podająca (wykład informacyjny, prezentacja multimedialna); metoda problemowa (wykład problemowy)
 15
Samodzielna, wnikliwa lektura wskazanych w sylabusie materiałów, powtórzenie i ugruntowanie wiedzy zdobytej w trakcie wykładów.
 45 sprawdzian [MBL03__w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)