Rosyjski język biznesu
Kierunek studiów: Filologia (język rosyjski)
Kod programu: 02-S1FLJR12.2014

Nazwa modułu: | Rosyjski język biznesu |
---|---|
Kod modułu: | 02-FL-JRT-S1-RJB06 |
Kod programu: | 02-S1FLJR12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Podstawowy cel kursu stanowi opanowanie podstaw języka specjalistycznego w zakresie języka biznesu.
Kurs ma na celu zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami z zakresu szeroko rozumianego biznesu. Podejmowane są tematy związane z marketingiem, w tym reklamą, a także wystawami, targami, aukcją i giełdą. Omawiane są również systemy podatkowe Polski i Rosji i zagadnienia związane z bankowością, w tym z kredytami. Studenci zapoznają się także z zasadami niewerbalnego zachowania w środowisku pracy, a także ze znaczeniem dress-codu.
Dodatkowo kurs ma celu uświadomienie studentom potrzeby nieustannego pogłębiania znajomości zagadnień merytorycznych i terminologii fachowej (przede wszystkim w języku rosyjskim) oraz śledzenia bieżących informacji gospodarczych w kraju i na świecie, pozyskiwanych z różnych źródeł (przede wszystkim rosyjskich).
|
Wymagania wstępne: | brak
|
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
rozpoznaje zjawiska gospodarcze, społeczne oraz polityczne zachodzące w Rosji oraz w Polsce. [RJB06_1] |
K_W10 [2/5] |
jest wrażliwy na błędy logiczne, wpływające na spójność tekstów, również tłumaczonych [RJB06_10] |
K_K11 [1/5] |
potrafi porozumiewać się w języku rosyjskim przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie zagadnień, będących przedmiotem kształcenia [RJB06_2] |
K_U01 [1/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje dotyczące szeroko rozumianej sfery biznesu przy użyciu różnych źródeł i sposobów - w języku rosyjskim oraz polskim [RJB06_3] |
K_U02 [1/5] |
potrafi pracować wykonując zadania zgodnie ze wskazówkami formułowanymi przez kierownika zespołu [RJB06_4] |
K_U06 [1/5] |
umie formułować i wyrażać własne poglądy i idee w ważnych sprawach ekonomicznych, społecznych oraz politycznych w języku rosyjskim oraz polskim [RJB06_5] |
K_U07 [1/5] |
potrafi przełożyć struktury, zdania oraz teksty dotyczące szeroko rozumianej tematyki biznesowej z języka rosyjskiego na język polski oraz z języka polskiego na rosyjski, stosując najwłaściwsze ich odpowiedniki w języku docelowym [RJB06_6] |
K_U16 [2/5] |
ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 [RJB06_7] |
K_U19 [1/5] |
rozumie potrzebę nieustającego uczenia się i ciągłego podnoszenia swoich kwalifikacji [RJB06_8] |
K_K01 [2/5] |
prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane ze stosunkami w miejscu pracy i współpracą służbową. [RJB06_9] |
K_K02 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
test sprawdzający [RJB06_w_1] | Test sprawdzający stopień przyswojenia wiedzy, jak i opanowania sprawności językowych z zakresu języka specjalistycznego |
RJB06_1 |
wypowiedź ustna [RJB06_w_2] | Wypowiedź sprawdzająca stopień przyswojenia wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu wprowadzonych zagadnień merytorycznych, a także sprawdzająca stopień opanowania sprawności językowych z zakresu języka specjalistycznego |
RJB06_1 |
egzamin w formie pisemnej [RJB06_w_3] | Egzamin sprawdzający stopień przyswojenia wiedzy i praktycznych umiejętności z zakresu wprowadzonych zagadnień merytorycznych, a także sprawdzająca stopień opanowania sprawności językowych z zakresu języka specjalistycznego |
RJB06_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [RJB06_fs_1] | Ćwiczenia warsztatowe z dużym udziałem pracy własnej studenta, z elementami dyskusji, z pisemną lub ustną informacją zwrotną, analiza tekstu, analiza przypadku, burza mózgów, prezentacja, prezentacja multimedialna. Wprowadzanie ćwiczeń rozwijających umiejętności pracy grupowej i zespołowej. |
30 | samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, przyswojenie leksyki specjalistycznej, powtórka i ugruntowanie materiału wprowadzanego na zajęciach, przygotowanie się do egzaminu |
30 |
test sprawdzający [RJB06_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |