Warsztat badawczy 1
Field of study: Ethnology and Cultural Anthropology
Programme code: W6-S1AK19.2020

Module name: | Warsztat badawczy 1 |
---|---|
Module code: | 12-AK-S1-WB1 |
Programme code: | W6-S1AK19.2020 |
Semester: | winter semester 2020/2021 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 4 |
Description: | W ramach modułu Warsztat badawczy 1 słuchacze/ki poznają miejsce dyscyplin społeczno-humanistycznych w systemie nauk, specyfikę metod stosowanych w naukach o człowieku jako twórcy kultury, o kulturze i o społeczeństwie oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi. W trakcie zajęć studenci/tki poznają kategorie metodologiczne związane z naukowymi procedurami badawczymi oraz ich rezultatami. Otrzymają podstawowe informacje na temat ilościowych i jakościowych metod i technik badawczych stosowanych w etnologii/antropologii kulturowej, a także ich wykorzystania w praktyce badawczej. Moduł ten ma umożliwić studentom/tkom zapoznanie się w szczególności ze specyfiką badań jakościowych w interpretacji różnorodnych zjawisk społeczno-kulturowych. Zajęcia prezentują zalety i mankamenty poszczególnych technik badawczych stosowanych w etnologii oraz typologię, specyfikę i krytykę wybranych źródeł informacji etnograficznej. Studenci/tki poznają między innymi przebieg i etapy procesu badawczego w terenie, uczą się zasad konstruowania narzędzi badawczych, nabywają wiedzę o psychologicznych i etycznych aspektach procesu badawczego, a także uczą się opracowania, analizy i interpretacji zebranego materiału empirycznego. |
Prerequisites: | brak wymagań |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma świadomość możliwej perswazji wiążącej się z konstruowaniem modeli zjawisk kulturowych i społecznych w ramach etnograficznego pisarstwa; dostrzega jego etyczny wymiar, ma poczucie odpowiedzialności za jego możliwe wpływy na czytelników i na społeczeństwo jako takie [_K_1] |
K_K01 [2/5] |
zdobywa umiejętność funkcjonowania w ramach życia intelektualnego w oparciu o specyfikę etnologiczną [_K_2] |
K_K03 [3/5] |
potrafi pracować w środowisku badań terenowych kierując się zasadami etyki [_K_3] |
K_K06 [4/5] |
świadomie uczestniczy i współtworzy życie kulturalne [_K_4] |
K_K05 [3/5] |
potrafi analizować zjawiska kulturowo-społeczne za pomocą wybranych metod badań i interpretacji kultury, stosując właściwą terminologię [_U_1] |
K_U01 [4/5] |
potrafi krytycznie analizować teksty etnograficzne pod kątem stosowanej w nich stylistyki [_U_2] |
K_U03 [2/5] |
potrafi prezentować analizowane zjawiska kulturowe w mowie i na piśmie [_U_3] |
K_U08 [4/5] |
potrafi posługiwać się poznanymi ujęciami teoretycznymi i metodologicznymi w celu dokonania oglądu, analizy oraz interpretacji konkretnych zjawisk i procesów społeczno-kulturowych [_U_4] |
K_U04 [3/5] |
potrafi opracować i przeprowadzić badania etnologiczne w oparciu o wybrane metody badań i interpretacji kultury [_U_5] |
K_U07 [4/5] |
umie posługiwać się zasadami i normami etycznymi w pracy badawczej oraz zauważać i analizować kwestie z tym związane [_U_6] |
K_U10 [4/5] |
zna i rozumie znaczenie kulturowych, społecznych, politycznych i gospodarczych uwarunkowań praktyki etnograficznej, rzutujących na sporządzanie narzędzi badawczych, prowadzenie badań terenowych i na sposób relacjonowania owych badań w tekstach etnograficznych [_W_1] |
K_W01 [3/5] |
zna kontekst historyczny i teoretyczny badań etnologicznych i antropologicznych, poznaje różne metody badań jakościowych w interpretacji zjawisk kulturowych; zna miejsce metod badań jakościowych w przybliżaniu koncepcji człowieka w ramach kultury; zna rolę metod badań jakościowych w kształtowaniu praktyki badawczej [_W_2] |
K_W01 [4/5] |
ma wiedzę o wybranych aspektach procesu komunikowania interpersonalnego i społecznego [_W_3] |
K_W13 [3/5] |
ma wiedzę o społecznej i naukowej genezie problemów badawczych, kryteriach doboru metody badawczej i sformułowaniu strategii badań; jest zapoznany ze statusem społecznym oraz kulturowym wymiarem sytuacji badawczej biorąc po uwagę praktyczne, etyczno-moralne i psychologiczne problemy prac badawczych; zna zasady opracowania zebranego materiału empirycznego i jego interpretacji [_W_4] |
K_W14 [4/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
praca zaliczeniowa [_w_1] | sprawdzenie znajomości treści omawianych na zajęciach oraz lektury uzupełniającej |
_K_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [_fs_1] | analiza tekstów połączona z dyskusją |
30 | przygotowanie lektury do dyskusji, zgromadzenie i opracowanie materiału w celu sporządzenia pracy zaliczeniowej |
75 |
praca zaliczeniowa [_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |