Praktyczna nauka języka rosyjskiego
Field of study: Philology (Russian)
Programme code: 02-S1FLJR12.2014

Module name: | Praktyczna nauka języka rosyjskiego |
---|---|
Module code: | 02-FL-JRT-S1-PNJR06 |
Programme code: | 02-S1FLJR12.2014 |
Semester: | summer semester 2016/2017 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 8 |
Description: | Po zaliczeniu modułu student zna konstrukcje gramatyczne oraz leksykę z zakresu bloków tematycznych ujętych w sylabusie modułu.
Rozumie sens oryginalnych przekazów rosyjskojęzycznych (ustnych i pisemnych) dotyczących wybranych zagadnień. Konstruuje wypowiedzi ustne i pisemne, nie tylko streszczając tekst oryginalny, ale starając się również wyrażać własne poglądy i je argumentować. Wstępuje w interakcję ze studentami i wykładowcą. Dba o poprawność językową.
Ponadto dostrzega konieczność systematycznego i samodzielnego poszerzania wiedzy oraz doskonalenia swoich umiejętności.
|
Prerequisites: | Zaliczony moduł 02-FL-JRT-S1-PNJR05 |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie nauk oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej [PNJR06_1] |
K_W01 [3/5] |
zna podstawową terminologię z zakresu ekonomii, prawa i administracji oraz nauk ścisłych w języku prowadzonej specjalności i w języku ojczystym [PNJR06_10] |
K_W13 [2/5] |
zna podstawowe pojęcia z zakresu obsługi programów CAT [PNJR06_11] |
K_W14 [3/5] |
posiada podstawową wiedzę o funkcjonowaniu narządu mowy [PNJR06_12] |
K_W17 [2/5] |
posiada podstawową wiedzę w zakresie technik informatycznych, przetwarzania tekstów, wykorzystywania arkuszy kalkulacyjnych, korzystania z baz danych, posługiwania się grafiką prezentacyjną, korzystania z usług w sieciach informatycznych, pozyskiwania i przetwarzania informacji [PNJR06_13] |
K_W18 [2/5] |
ma podstawową wiedzę o powiązaniach studiowanego języka albo z językiem łacińskim albo z językiem starocerkiewnosłowiańskim [PNJR06_14] |
K_W19 [1/5] |
potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie studiowanej dyscypliny humanistycznej w języku rodzimym i obcym [PNJR06_15] |
K_U01 [4/5] |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów [PNJR06_16] |
K_U02 [2/5] |
posiada elementarne umiejętności badawcze pozwalające na rozwiązywanie typowych zadań/ problemów w obrębie studiowanego kierunku studiów [PNJR06_17] |
K_U03 [1/5] |
potrafi pracować w zespole wedle celów i wskazówek formułowanych przez kierownika zespołu [PNJR06_18] |
K_U06 [1/5] |
umie formułować i wyrażać własne poglądy i idee w ważnych sprawach społecznych i światopoglądowych [PNJR06_19] |
K_U07 [2/5] |
zna elementarną terminologię z zakresu językoznawstwa i rozumie jej źródła [PNJR06_2] |
K_W02 [3/5] |
posiada umiejętność argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz formułowania wniosków [PNJR06_20] |
K_U08 [2/5] |
posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych oraz przygotowania wystąpień ustnych dotyczących zagadnień w zakresie studiowanej dyscypliny humanistycznej, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł [PNJR06_21] |
K_U09 [2/5] |
potrafi rozpoznać różne rodzaje tekstów i wytworów kultury materialnej z zakresu filologii oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację [PNJR06_22] |
K_U10 [2/5] |
potrafi interpretować oraz łączyć fakty językowe w perspektywie historycznej i kontrastywnej [PNJR06_23] |
K_U13 [1/5] |
potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w procesie uczenia się języków obcych [PNJR06_24] |
K_U14 [4/5] |
potrafi zaplanować i konstruować własne materiały edukacyjne na platformie edukacyjnej [PNJR06_25] |
K_U15 [1/5] |
potrafi przełożyć struktury, zdania oraz teksty na inny język stosując najwłaściwsze ich odpowiedniki w języku docelowym [PNJR06_26] |
K_U16 [2/5] |
sprawnie obsługuje wybrane programy typu: CAT: WordFast, Trados, MemoQ [PNJR06_27] |
K_U17 [1/5] |
ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu C2 i B2 odpowiednio dla języka kierunkowego i drugiego języka obcego według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego [PNJR06_29] |
K_U19 [4/5] |
ma elementarną wiedzę o powiązaniach filologii z innymi dyscyplinami humanistycznymi [PNJR06_3] |
K_W04 [2/5] |
posiada wykształcone prawidłowe nawyki posługiwania się narządem mowy [PNJR06_30] |
K_U20 [2/5] |
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie [PNJR06_31] |
K_K01 [2/5] |
potrafi odpowiednio określić priorytety, służące realizacji określonego zadania przez siebie lub innych [PNJR06_32] |
K_K03 [2/5] |
wykazuje aktywność w samodzielnym podejmowaniu działań zawodowych [PNJR06_33] |
K_K04 [1/5] |
uczestniczy w życiu kulturalnym korzystając z różnych mediów i różnych jego form [PNJR06_34] |
K_K05 [2/5] |
zachowuje otwartość i poszukuje oznak wskazujących na najistotniejsze różnice między własną a obcą społecznością w zakresie obyczajów, tradycji, postaw, przekonań i wartości [PNJR06_35] |
K_K06 [2/5] |
zachowuje otwartość na różnorodność sądów, opinii i interpretacji zjawisk społeczno-kulturowych i tekstów literackich je ilustrujących [PNJR06_36] |
K_K07 [1/5] |
dąży do poprawnego komunikowania się w języku obcym, a także do wykształcenia w sobie kompetencji tłumacza lub nauczyciela języka obcego [PNJR06_37] |
K_K09 [2/5] |
wykazuje zainteresowanie zjawiskami językowymi [PNJR06_38] |
K_K10 [1/5] |
jest wrażliwy na błędy wpływające na spójność tekstów, również tłumaczonych [PNJR06_39] |
K_K11 [1/5] |
ma świadomość kompleksowej natury języka oraz złożoności i historycznej zmienności znaczeń [PNJR06_4] |
K_W05 [3/5] |
organizuje pracę zespołu poprzez odpowiednią analizę komponentów, kalkulację nakładu pracy i rozdysponowanie materiału [PNJR06_40] |
K_K12 [1/5] |
zachowuje otwartość w korzystaniu z nowoczesnych technologii w środowisku zawodowym [PNJR06_41] |
K_K13 [1/5] |
rozróżnia poszczególne odmiany i style języka i posiada zasób słownictwa typowego dla każdego z nich [PNJR06_5] |
K_W06 [4/5] |
zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w obrębie studiowanej dyscypliny humanistycznej [PNJR06_6] |
K_W07 [2/5] |
ma podstawową wiedzę o współczesnym życiu kulturalnym i instytucjach kultury [PNJR06_7] |
K_W08 [3/5] |
zna elementarną terminologię dotyczącą zagadnień z cywilizacji danego obszaru językowego [PNJR06_8] |
K_W09 [3/5] |
rozpoznaje zjawiska społeczne zachodzące w krajach danego obszaru językowego [PNJR06_9] |
K_W10 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
wypowiedzi ustne [PNJR06_w_1] | Sprawdzenie umiejętności formułowania wypowiedzi na tematy przewidziane w treściach programowych (reprodukcja, produkcja) oraz umiejętności wchodzenia w interakcję. Student powinien przestrzegać poprawności wypowiedzi na czterech poziomach języka (fonetyka, gramatyka, leksyka, składnia). |
PNJR06_1 |
prace kontrolne pisemne [PNJR06_w_2] | Prace pisemne sprawdzające stopień przyswojenia materiału leksykalno-gramatycznego (testy leksykalno-gramatyczne, tłumaczenia, streszczenia ze słuchu, wypracowania) |
PNJR06_1 |
prace domowe [PNJR06_w_3] | Prace wykonywane przez studenta w czasie wolnym od zajęć dydaktycznych, mające na celu ćwiczenie i utrwalenie nowego materiału leksykalno-gramatycznego, (np. ćwiczenia leksykalno-gramatyczne; ćwiczenia tłumaczeniowe; praca z tekstem (czytanie ze zrozumieniem, poprawność fonetyczna i akcentuacyjna) |
PNJR06_1 |
egzamin roczny [PNJR06_w_4] | Test leksykalno-gramatyczny, streszczenie wysłuchanego tekstu, tłumaczenie pisemne polsko-rosyjskie; odpowiedź ustna |
PNJR06_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [PNJR06_fs_1] | Metoda podająca (objaśnienia i wyjaśnienia), metoda problemowa (metoda aktywizująca wraz z grami sytuacyjną i dydaktyczną), metoda zadaniowa oraz metoda praktyczna (ćwiczenia językowe) |
120 | Samodzielna realizacja wskazanych partii materiału, powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach |
90 |
wypowiedzi ustne [PNJR06_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |