Praktyka psychologiczno-pedagogiczna Kierunek studiów: Geografia
Kod programu: W2-S1GF19.2019

Nazwa modułu: Praktyka psychologiczno-pedagogiczna
Kod modułu: 04-GF-S1-510
Kod programu: W2-S1GF19.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2023/2024
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
  • semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Przedmiot Praktyka psychologiczno-pedagogiczna jest jednym z elementów komponentu „Ogólne przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne” Modułu „Przygotowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym”. Zajęcia tego modułu zakładają obserwacje środowiska szkolnego oraz pracy pedagoga w szkole podstawowej lub poradni zawodowej.
Wymagania wstępne:
Posiadanie ogólnego przygotowania psychologicznego i pedagogicznego.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Posiada wiedzę na temat procesu nauczania – uczenia się w szkole podstawowej [04-GF-S1-510_1]
 KGG1P_W02 [1/5] KGG1P_W04 [1/5]
Potrafi samodzielne zdobywać wiedzę związaną z działalnością pedagogiczną (dydaktyczną i wychowawczą) nauczyciela szkoły podstawowej, korzystając z różnych źródeł i nowoczesnych technologii; [04-GF-S1-510_2]
 KGG1P_U01 [1/5] KGG1P_U03 [1/5] KGG1P_U05 [1/5]
Ma rozwinięte kompetencje komunikacyjne – potrafi porozumiewać się z osobami pochodzącymi z różnych środowisk, będącymi w różnej kondycji emocjonalnej; [04-GF-S1-510_3]
 KGG1P_U03 [1/5] KGG1P_U06 [1/5]
Posiada umiejętność oceny przydatności typowych strategii, metod i technik nauczania do realizacji zadań dydaktycznych i wychowawczych związanych z lekcjami w szkole podstawowej; [04-GF-S1-510_4]
 KGG1P_U03 [1/5] KGG1P_U05 [2/5]
Potrafi analizować działania pedagogiczne, wskazywać obszary wymagające modyfikacji oraz wdrażania działań innowacyjnych, przydatnych w pracy z uczniami na II etapie edukacyjnym; [04-GF-S1-510_5]
 KGG1P_U02 [1/5] KGG1P_U04 [2/5]
Adaptuje i dostosowuje do własnych potrzeb działania pedagogiczne zaobserwowane w trakcie trwania praktyki. [04-GF-S1-510_6]
 KGG1P_U04 [2/5] KGG1P_K01 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
udział w dyskusji z opiekunem praktyki oraz prowadzenie dziennika praktyk [04- GF-S1-510_w_1]
obserwacje uczniów na poziomie II etapu edukacyjnego oraz pracy pedagoga szkolnego
 04-GF-S1-510_1 04-GF-S1-510_2 04-GF-S1-510_3 04-GF-S1-510_4 04-GF-S1-510_5 04-GF-S1-510_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
praktyka [04-GF-S1-510_fs_1]
hospitacja zajęć pedagoga lub obowiązków wychowawczych nauczyciela przedmiotu
 30
gromadzenie doświadczeń związanych z pracą z uczniami oraz konfrontowanie nabytej wiedzy teoretycznej w działaniu praktycznym
 udział w dyskusji z opiekunem praktyki oraz prowadzenie dziennika praktyk [04- GF-S1-510_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)