Pedagogika II - warsztaty
Kierunek studiów: Geografia
Kod programu: W2-S1GF19.2019

Nazwa modułu: | Pedagogika II - warsztaty |
---|---|
Kod modułu: | 04-GF-S1-504 |
Kod programu: | W2-S1GF19.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Przedmiot Pedagogika II - warsztaty stanowi kontynuację zajęć z Pedagogiki. Celem kursu jest zapoznanie studentów z zagadnieniami związanymi z formami, metodami i sposobami wspierania rozwoju uczniów oraz problemami z nim związanymi. Realizacja tematyki ćwiczeń dotyczy głównie takich zagadnień jak: formy aktywności dziecka, adaptacja dziecka do zmieniającej się rzeczywistości szkolnej, praca opiekuńczo – wychowawcza nauczyciela - wychowawcy, dysharmonie i zaburzenia rozwojowe u dzieci, bezpieczeństwo uczniów w szkole i w czasie zajęć pozaszkolnych, współpraca szkoły w rodzicami, instytucjami i organizacjami. Po ukończeniu kursu student posiada wiedzę teoretyczną oraz potrafi wykorzystać ją w różnych sytuacjach szkolnych. |
Wymagania wstępne: | 04-GF-S1-500 |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada wiedzę na temat form aktywności ucznia, potrafi wspierać jego samodzielność w zdobywaniu wiedzy, umiejętności
i rozwijaniu zainteresowań; [04-GF-S1-504_1] |
KGG1P_W02 [2/5] |
Zna problemy związane ze zmianą sytuacji szkolnej dziecka, zna i podejmuje działania pomagające w przekroczeniu progu szkolnego; [04-GF-S1-504_2] |
KGG1P_W02 [2/5] |
Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zaburzeń w zachowaniu ucznia, wie jak pracować z dzieckiem nieśmiałym
i nadpobudliwym; [04-GF-S1-504_3] |
KGG1P_W02 [2/5] |
Posiada wiedzę na temat odpowiedzialności zawodowej, zna zasady bezpieczeństwa w szkole i poza szkołą; [04-GF-S1-504_4] |
KGG1P_W06 [2/5] |
Zna podstawy i zasady organizowania pracy opiekuńczo – wychowawczej oraz programy szkolne wspierające rozwój dzieci; [04-GF-S1-504_5] |
KGG1P_W06 [1/5] |
Potrafi współpracować z rodzicami uczniów, środowiskiem lokalnym, instytucjami i organizacjami realizując zadania opiekuńczo – wychowawcze. [04-GF-S1-504_6] |
KGG1P_W03 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
przygotowanie prezentacji multimedialnej na jeden [04- GF-S1-504_w_1] | przygotowanie prezentacji składającej się z 10 slajdów na wybrany temat |
04-GF-S1-504_1 |
przygotowanie i przeprowadzenie lekcji wychowawczej [04- GF-S1-504_w_2] | przeprowadzenie lekcji wychowawczej na wybrany temat; zaprezentowanie różnych możliwości wykorzystania technik plastycznych, muzyki i literatury dziecięcej w pracy z uczniem |
04-GF-S1-504_1 |
ocena aktywności [04- GF-S1-504_w_3] | przygotowanie zagadnień teoretycznych, dzielenie się zdobytą wiedzą i doświadczeniem |
04-GF-S1-504_1 |
test zaliczeniowy [04- GF-S1-504_w_4] | pytania skategoryzowane jednego lub wielokrotnego wyboru, pytania otwarte wymagające jednoznacznej odpowiedzi |
04-GF-S1-504_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [04- GF-S1-504_fs_1] | Realizowane jako warsztaty, dyskusja, rozmowa, metody aktywizujące, prezentacja, praktyczne działanie, przekaz audiowizualny, pokaz |
30 | studiowanie literatury przedmiotu, opracowań metodycznych, lektury uzupełniającej, przygotowanie prezentacji multimedialnej, przygotowanie scenariusza lekcji wychowawczej, aktywność na zajęciach |
10 |
przygotowanie prezentacji multimedialnej na jeden [04- GF-S1-504_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |