Biomedyczne podstawy małżeństwa z elementami seksuologii
Kierunek studiów: Nauki o rodzinie
Kod programu: W7-S1NR19.2019

Nazwa modułu: | Biomedyczne podstawy małżeństwa z elementami seksuologii |
---|---|
Kod modułu: | 11-R1S-19-r1_38 |
Kod programu: | W7-S1NR19.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł ma umożliwić studentowi zrozumienie genetycznie uwarunkowanych odrębności kobiety i mężczyzny w zakresie struktury, czynności i neurochemii mózgu (tzw. płeć mózgu). Student powinien znać różnice związane z płcią w przeżywaniu okresu dojrzewania, odrębności w potrzebach seksualnych uwarunkowanych płcią, a także różnice uwarunkowane płcią w podejściu do metod naturalnych i sztucznych planowania rodziny, do problemu niepłodności, prokreacji wspomaganej, aborcji. Student winien także wiedzieć, na czym polega istota realizacji ojcostwa i macierzyństwa w okresie ciąży, porodu i połogu i jakie są problemy okresu menopauzy i andropauzy. |
Wymagania wstępne: | Zaliczenie modułu Wybrane zagadnienia z anatomii i fizjologii człowieka. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma podstawową wiedzę o biomedycznych uwarunkowaniach życia małżeńskiego, w tym szczególnie życia seksualnego. [r1_38_1] |
R1A_W5 [4/5] |
Student potrafi posługiwać się wiedzą o seksualności człowieka do rozwiązywania podstawowych problemów życia małżeńskiego. [r1_38_2] |
R1A_U10 [1/5] |
Student rozumie konieczność wszechstronnego samorozwoju oraz ma świadomość konieczności interdyscyplinarnego podejścia do problemów życia seksualnego.
[r1_38_3] |
R1A_K1 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium pisemne [r1_38_w_1] | kolokwium sprawdzi znajomość wiedzy przedstawionej na wykładach i na ćwiczeniach oraz uzupełnionej lekturą zalecanej literatury przedmiotu |
r1_38_1 |
aktywność podczas zajęć [r1_38_w_2] | sprawdzi przygotowanie studenta do ćwiczeń oraz zaangażowanie w ich przebieg |
r1_38_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [r1_38_fs_1] | przekazanie wiedzy biomedycznej z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
wielkość grupy: wszyscy studenci |
30 | lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę;
przygotowanie do egzaminu |
20 |
kolokwium pisemne [r1_38_w_1] |
ćwiczenia [r1_38_fs_2] | wygłaszanie przez studentów referatów dotyczących wyznaczonych uprzednio problemów
wielkość grupy: 20-30 studentów |
10 | przygotowanie, przez lekturę wskazanych tekstów, do wygłoszenia referatu na ćwiczeniach;
przygotowanie do kolokwium |
20 |
aktywność podczas zajęć [r1_38_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |