Literature of German-Speaking Countries, 2nd term
Field of study: German Studies
Programme code: W1-S1FG19.2019

Module name: | Literature of German-Speaking Countries, 2nd term |
---|---|
Module code: | 0245-FGS1-G-LIT-2 |
Programme code: | W1-S1FG19.2019 |
Semester: | summer semester 2019/2020 |
Language of instruction: | German |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 3 |
Description: | W ramach modułu literatura niemieckiego obszaru językowego studenci zapoznawani są z wybranymi tendencjami rozwojowymi w literaturze niemieckiej, w ujęciu zaproponowanym przez prowadzącego zajęcia.
Dokonuje się przeglądu i charakterystyki wybranych prądów literackich oraz filozoficznych w kontekście wydarzeń historycznych oraz społecznych danej epoki.
Omawiane są wybrane utwory literackie, ich poetyka, problematyka oraz symbolika, przybliżane są postaci twórców oraz myślicieli, decydujących o kształcie danego prądu literackiego. |
Prerequisites: | Realizacja modułu "wstęp do literaturoznawstwa" zakończona oceną pozytywną. |
Key reading: | Renata Dampc-Jarosz: Zwierciadła duszy. Estetyka listów pisarek epoki klasyczno-romantycznej, Wrocław 2010.
Mirosława Czarnecka: Historia literatury niemieckiej, Wrocław 2011.
Wolfgang Beutin: Deutsche Literaturgeschichte, Stuttgart 1989.
Bernd Balzer: Deutsche Literatur in Schlaglichtern, Mannheim 1990.
Grażyna B. Szewczyk, Renata Dampc-Jarosz: Eichendorff heute lesen, Bielefeld 2009.
Erika und Ernst von Borries: Deutsche Literaturgeschichte, (wybrane tomy), Muenchen 2003.
Norbert Honsza: W blasku epok, Łódź 2010. |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
Zna i praktycznie stosuje podstawową terminologię nauk o literaturze. [0245-FGS1-G-LIT_1] |
FG_W01 [3/5] |
Potrafi przygotować wystąpienia ustne, argumentować i merytorycznie wypowiadać się na tematy dotyczące literatury. [0245-FGS1-G-LIT_2] |
FG_U02 [3/5] |
Posiada wiedzę na temat poszczególnych epok historyczno-literackich. [0245-FGS1-G-LIT_3] |
FG_W01 [3/5] |
Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu historii literatury niemieckojęzycznej i potrafi interpretować teksty literackie. [0245-FGS1-G-LIT_4] |
FG_W01 [3/5] |
Potrafi zidentyfikować i umiejscowić w czasie i kulturze najważniejsze niemieckojęzyczne teksty literackie oraz wskazać w nich elementy najbardziej charakterystyczne dla prądów kulturowych, które reprezentują. [0245-FGS1-G-LIT_5] |
FG_U01 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Exam [0245-FGS1-G-LIT-E] | Sprawdzenie przyswojonej wiedzy i umiejętności.
Oczekuje się, ze student wykaże opanowanie umiejętności opisywania, wyjaśniania, interpretowania oraz klasyfikowania wiedzy. |
0245-FGS1-G-LIT_1 |
Course work [0245-FGS1-G-LIT-PS] | Praca semestralna jest pracą problemową z zakresu omawianego materiału.
Praca ma na celu sprawdzenie znajomości kompleksowej natury literatury i kultury niemieckojęzycznej. |
0245-FGS1-G-LIT_1 |
Graded assignment [0245-FGS1-G-LIT-Z] | Zgodnie z sylabusem. |
0245-FGS1-G-LIT_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [0245-FGS1-G-LIT-C] | Studenci pracują z tekstem, analizują i interpretują tekst, dyskutują ze sobą i prowadzącym |
30 | Student czyta we własnym zakresie lektury z podanej przez wykładowcę listy i przygotowuje swoją interpretację.
Dyskusja na ćwiczeniach, wspólna interpretacja, konfrontacja własnej interpretacji z propozycjami interpretacji członków grupy. |
30 |
Course work [0245-FGS1-G-LIT-PS] |
lecture [0245-FGS1-G-LIT-W] | Prowadzący wykład zaznajamia studentów z danym prądem estetycznym, twórczością konkretnego pisarza oraz prezentuje w fragmenty omawianych tekstów. |
15 | Student czyta i uzupełnia notatki z wykładów, aby w razie konieczności poprzez pytania wyjaśnić wątpliwości.
W czasie wykładu prowadzący omawiając następną partię materiału zadaje pytania sprawdzające zrozumienie i opanowanie wcześniej podanego materiału. |
15 |
Exam [0245-FGS1-G-LIT-E] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |