Historia powszechna po 1945 r. - przegląd źródeł
Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S1HI19.2019

Nazwa modułu: | Historia powszechna po 1945 r. - przegląd źródeł |
---|---|
Kod modułu: | 05-HI-S1-035 |
Kod programu: | W1-S1HI19.2019 |
Semestr: | semestr letni 2021/2022 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem zajęć jest ukazanie kluczowych problemów politycznych w drugiej połowie XX w. na podstawie dokumentów oraz innych źródeł istotnych dla historyka (prasa, biografie, wspomnienia, filmy fabularne). Przedmiotem analizy prowadzonej w trakcie zajęć będą m.in. komunikaty, oświadczenia czołowych przywódców po 1945 r.. Istotna uwaga poświęcona zostanie także dokumentom multilateralnym (traktaty, układu). Przedmiotem analizy będą również teksty prasowe, odnoszące się do istotnych wydarzeń międzynarodowych i ich propagandowy charakter. Celem przedmiotu jest zapoznanie z kluczowymi wydarzeniami drugiej połowy XX. wieku, a także zdobycie umiejętności krytycznego podejścia do źródła historycznego. |
Wymagania wstępne: | Podstawowa znajomość historii powszechnej przed 1945 r. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej. [05-HI-S1-035_1] |
KNHI1_W01 [3/5] |
Posiada uporządkowane: wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu historii, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej. [05-HI-S1-035_2] |
KNHI1_W02 [4/5] |
Zna i rozumie podstawowe metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka). [05-HI-S1-035_3] |
KNHI1_W03 [4/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka. [05-HI-S1-035_4] |
KNHI1_U01 [3/5] |
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska. [05-HI-S1-035_5] |
KNHI1_U02 [4/5] |
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową. [05-HI-S1-035_6] |
KNHI1_U04 [3/5] |
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych). [05-HI-S1-035_7] |
KNHI1_K01 [4/5] |
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu (w zakresie własnej specjalności). [05-HI-S1-035_8] |
KNHI1_K04 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Aktywny udział w dyskusji [05-HI-S1-035_w_1] | Student w formie ustnej odpowiada na pytania związane z treścią omawianego źródła, oceniana jest umiejętność krytycznego podejścia do tekstu źródłowego. |
05-HI-S1-035_1 |
Prezentacja danego źródła w formie wystąpienia [05-HI-S1-035_w_2] | Student omawia tekst danego dokumentu (traktat, konstytucja, układ międzynarodowy). |
05-HI-S1-035_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [05-HI-S1-035_fs_1] | Praca z tekstem źródłowym, dyskusja. |
15 | Praca nad tekstem źródłowym (biografie, wspomnienia, układy, traktaty, konstytucje, prasa). |
45 |
Aktywny udział w dyskusji [05-HI-S1-035_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |