Edytorstwo Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S1HI19.2019

Nazwa modułu: Edytorstwo
Kod modułu: 05-HI-AD-S1-003
Kod programu: W1-S1HI19.2019
Semestr: semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Na ćwiczeniach omawia się, w oparciu o literturę podstawową i sekundarną kolejne etapy pracy edytora źródeł historycznych, a także wykonywane są praktyczne prace nad edycjami krótkich źródeł bądź opracowywane indeksy osobowe i geograficzne
Wymagania wstępne:
Ukończone zajęcia w ramach modułów: Wstęp do archiwistyki, Rozwój form kancelaryjnych, Teoria i metodyka archiwalna, Nauki pomocnicze historii
Literatura podstawowa:
- J. Tandecki, K. Kopiński, Edytorstwo źródeł historycznych, Warszawa 2014; - M. Friedberg, Wydawanie źródeł archiwalnych, Warszawa 1963; - K. Górski, Tekstologia i edytorstwo dzieł literackich, Warszawa 1975; - Bibliografia edytorstwa źródeł historycznych w Polsce, opr. P. Dymmel, Lublin 2001; - P. Dymmel, Edytorstwo historyczne – stan i potrzeby, [w:] Pamiętnik XV Powszechnego Zjazdu Historyków Polskich, T. 1, cz. 2, red. J. Staszewski, Gdańska - Toruń 1995, s. 259-271; - B. Kürbisówna, Osiągnięcia i postulaty w zakresie metodyki wydawania źródeł historycznych, „Studia Źródłoznawcze”, T. 1, 1957, s. 53-78; - B. Kürbisówna, Metody źródłoznawcze wczoraj i dziś, „Studia źródłoznawcze, T. 24, 1979, s. 83-89; - A. Gąsiorowski, O metodzie wydawania średniowiecznych dokumentów, „Czasopismo Prawno-Historyczne” T. 38, 1986, z. 1, s. 199-206; - A. Sucheni-Grabowska, W sprawie wydawania źródeł nowożytnych, „Studia Źródłoznawcze”, T. 7, 1962, s. 125-134; -R. Chwałowski, Typografia typowej książki, Gliwice 2002.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AD-S1-003_1]
 KNHI1_W01 [2/5]
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii), ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AD-S1-003_2]
 KNHI1_W02 [3/5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-HI-AD-S1-003_3]
 KNHI1_W03 [1/5]
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [05-HI-AD-S1-003_4]
 KNHI1_W04 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-AD-S1-003_5]
 KNHI1_U01 [1/5]
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi [05-HI-AD-S1-003_6]
 KNHI1_U02 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium [05-HI-AD-S1-003_w_1]
Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programowych modułu, w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu oraz pracę własną studenta
 05-HI-AD-S1-003_1 05-HI-AD-S1-003_2 05-HI-AD-S1-003_3 05-HI-AD-S1-003_4 05-HI-AD-S1-003_5 05-HI-AD-S1-003_6
Aktywność studenta na zajęciach [05-HI-AD-S1-003_w_3]
Systematyczna weryfikacja wiedzy i umiejętności studenta na każdych zajęciach
 05-HI-AD-S1-003_1 05-HI-AD-S1-003_2 05-HI-AD-S1-003_3 05-HI-AD-S1-003_4 05-HI-AD-S1-003_5 05-HI-AD-S1-003_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [05-HI-AD-S1-003_fs_1]
Zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się, podczas których studenci zapoznają się z zasadami edycji różnych form kancelaryjnych i redakcji różnych publikacji źródłowych
 30
Lektura uzupełniająca, praca z podręcznikiem
 15 Kolokwium [05-HI-AD-S1-003_w_1] Aktywność studenta na zajęciach [05-HI-AD-S1-003_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)