Historia społeczeństwa (średniowiecze) Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S1HI19.2019

Nazwa modułu: Historia społeczeństwa (średniowiecze)
Kod modułu: 05-HI-AS-S1-007
Kod programu: W1-S1HI19.2019
Semestr: semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Student po zakończonym cyklu zajęć powinien umieć określić grupy społeczne w średniowiecznej Polsce, podać ich najważniejsze cechy, wykazać, w jaki sposób się kształtowały. Powinien omówić wpływ tych grup na rozwój kulturowy, architektoniczny i intelektualny kraju. Powinien znać najważniejsze zabytki kultury piśmienniczej oraz architektonicznej, w przypadku tych pierwszych zarówno w języku łacińskim jak i polskim. Powinien znać początki i kształtowanie się języka polskiego w kraju.
Wymagania wstępne:
Znajomość historii średniowiecznej Polski w stopniu zaawansowanym oraz znajomość podstawowej literatury
Literatura podstawowa:
- Historia kultury średniowiecznej X-XIII w., red. J. Dowiat, Warszawa 1985 - Historia kultury średniowiecznej XIV-XV w., red. B. Geremek, Warszawa 1986 - Obyczaje w Polsce. Od średniowiecza do czasów współczesnych, red. A. Chwalba, Warszawa 2005 - Społeczeństwo polskie od X do XX wieku, red. I. Ihnatowicz, A. Mączak, B. Zientara, J. Żarnowiski, Warszawa 1988
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AS-S1-007_1]
 KNHI1_W01 [3/5]
Posiada uporządkowane: wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu historii, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AS-S1-007_2]
 KNHI1_W02 [3/5]
Zna i rozumie podstawowe metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka). [05-HI-AS-S1-007_3]
 KNHI1_W03 [3/5]
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji. [05-HI-AS-S1-007_4]
 KNHI1_W04 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka. [05-HI-AS-S1-007_5]
 KNHI1_U01 [3/5]
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska. [05-HI-AS-S1-007_6]
 KNHI1_U02 [3/5]
jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych). [05-HI-AS-S1-007_7]
 KNHI1_K01 [3/5]
rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu. [05-HI-AS-S1-007_8]
 KNHI1_K02 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Egzamin [05-HI-AS-S1-007_w_1]
Weryfikuje wiedzę studenta w oparciu o wykłady, ćwiczenia oraz prace własną. Egzamin w postaci ustnej korzystający z zagadnień podanych i realizowanych na ćwiczeniach, wykładach.
 05-HI-AS-S1-007_1 05-HI-AS-S1-007_2 05-HI-AS-S1-007_3 05-HI-AS-S1-007_4 05-HI-AS-S1-007_5 05-HI-AS-S1-007_6 05-HI-AS-S1-007_7 05-HI-AS-S1-007_8
Kolokwium zaliczeniowe [05-HI-AS-S1-007_w_2]
Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programowych modułu, w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu oraz pracę własną studenta.
 05-HI-AS-S1-007_2 05-HI-AS-S1-007_3 05-HI-AS-S1-007_4 05-HI-AS-S1-007_5 05-HI-AS-S1-007_6 05-HI-AS-S1-007_7 05-HI-AS-S1-007_8
Aktywność studenta na zajęciach [05-HI-AS-S1-007_w_3]
W czasie ćwiczeń prowadzący zajęcia ocenia aktywność ich uczestników, poprawność poszczególnych wypowiedzi, ich zbieżność z omawianymi problemami, wiedzę studentów, znajomość materiałów wyznaczonych do przestudiowania, sposób przygotowania i wygłoszenia referatów.
 05-HI-AS-S1-007_2 05-HI-AS-S1-007_3 05-HI-AS-S1-007_4 05-HI-AS-S1-007_5 05-HI-AS-S1-007_6 05-HI-AS-S1-007_7 05-HI-AS-S1-007_8
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [05-HI-AS-S1-007_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem środków audiowizualnych dotyczący podstawowych problemów i zagadnień z historii Polski w średniowieczu
 15
Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień
 15 Egzamin [05-HI-AS-S1-007_w_1]
ćwiczenia [05-HI-AS-S1-007_fs_2]
Zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się, podczas których studenci dyskutują wybrane problemy i zagadnienia dotyczące dziejów Polski w średniowieczu na podstawie wskazanych publikacji (książek i artykułów).
 15
Samodzielna praca studentów nad wskazanymi projektami z dziejów Polski w średniowieczu. Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień.
 15 Egzamin [05-HI-AS-S1-007_w_1] Kolokwium zaliczeniowe [05-HI-AS-S1-007_w_2] Aktywność studenta na zajęciach [05-HI-AS-S1-007_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)