Zarys historii filozofii
Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S1HI19.2019

Nazwa modułu: | Zarys historii filozofii |
---|---|
Kod modułu: | 05-HI-S1-013 |
Kod programu: | W1-S1HI19.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2020/2021 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Zarys historii filozofii prezentuje główne stanowiska i problemy filozofii. Szczególny nacisk położony zostaje na wskazanie specyfiki poszczególnych historycznych epok. Moduł ukazuje początki filozofii i specyfikę myślenia filozoficznego w konfrontacji z myślą przedfilozoficzną, powstanie i historię rozwoju pojęć filozoficznych oraz miejsce i znaczenie filozoficznego myślenia w rozwoju nauk i europejskiej kultury. Moduł ma na celu zapoznanie studentów z kanonicznymi tekstami filozofów poczynając od starożytności po filozofię późniejszych epok, a także przedstawienie podstawowych zasad interpretacji tekstów filozoficznych i elementarnej znajomości warsztatu historyka filozofii. Ma kształtować umiejętność samodzielnego poszukiwania i oceny tekstów źródłowych oraz krytycznego myślenia. Moduł składa się z wykładu, na którym omówione zostają główne etapy rozwoju filozofii, oraz podstawowe metody badawcze i ćwiczeń poświęconych analizie wybranych tekstów historii filozofów. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | - G. Reale, Historia filozofii starożytnej. T. I-IV.
- Platon, Obrona Sokratesa.
- Platon, Państwo.
- J. Legowicz, Filozofia starożytnej Grecji i Rzymu. Teksty wybrał i wstępem opatrzył Jan Legowicz. Warszawa 1971.
- św. Tomasz z Akwinu, Suma teologiczna, cz. I, O Bogu, zagadnienie 2, cz. II, O Bogu, zagadnienie 15.
- R. Descartes, Rozprawa o metodzie, Warszawa 1970.
- I. Kant, Prolegomena do wszelkiej przyszłej metafizyki, która będzie mogła wystąpić jako nauka. Warszawa 1993. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [05-HI-S1-013_1] |
KNHI1_W04 [3/5] |
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-HI-S1-013_2] |
KNHI1_W05 [4/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-S1-013_3] |
KNHI1_U01 [4/5] |
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [05-HI-S1-013_4] |
KNHI1_U02 [3/5] |
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową [05-HI-S1-013_5] |
KNHI1_U04 [4/5] |
rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-HI-S1-013_6] |
KNHI1_K02 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Aktywność na zajęciach [05-HI-S1-013_w_1] | Wykazanie się znajomością tekstów źródłowych, używania podstawowych pojęć i terminów filozoficznych, umiejętnością logicznego myślenia i poprawnego wyciągania wniosków |
05-HI-S1-013_1 |
Kolokwium [05-HI-S1-013_w_2] | Sprawdza wiedzę i umiejętności zdobyte podczas wykładów i ćwiczeń |
05-HI-S1-013_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [05-HI-S1-013_fs_1] | wykład zagadnień podstawowych z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych |
15 | Lektura uzupełniająca |
15 |
Aktywność na zajęciach [05-HI-S1-013_w_1] |
ćwiczenia [05-HI-S1-013_fs_2] | analiza tekstów źródłowych, dyskusja, burza mózgów |
15 | przygotowanie do zajęć tekstów źródłowych, lektura uzupełniająca |
15 |
Aktywność na zajęciach [05-HI-S1-013_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |