Diploma Paper: Module 2 – Diploma Seminar 2 Field of study: English Philology
Programme code: W1-S1FA19.2019

Module name: Diploma Paper: Module 2 – Diploma Seminar 2
Module code: 02-FA-SKX-S1-SDP-6
Programme code: W1-S1FA19.2019
Semester: summer semester 2021/2022
Language of instruction: English
Form of verification: course work
ECTS credits: 14
Description:
B.A. seminars are an integral part of B.A. programmes. The central objective of each B.A. seminar is to guide the student toward his or her B.A. dissertation documenting his or her own research and argumentative skills. The seminar is designed to aid the student in his or her efforts to develop skills in the area of independent research work. Equipped with proper intellectual tools, in the course of the seminar the student learns to professionally address problems of their interest within the limits of the expertise demarcated by the syllabi of all courses within the B.A. program. As a result, the student gains the capability to efficiently employ both his or her overall academic knowledge and his or her skills in using English for academic writing toward the production of a dissertation meeting globally accepted standards of academic writing and sound in terms of the methodology of academic research. The research paper presented by the students of the SPRINT-WRITE programme may concern theoretical or practical aspects of translation and localization of video games OR a critical study of interactive entertainment (game studies). Alternatively, with the supervisor's approval, the student of the programme may present their own creative B.A. projects in the form of complete in its creative part Game Design Document of a relatively uncomplicated game scheme.
Prerequisites:
Successful completion of B.A. Dissertation: Module 1.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
potrafi organizować własną pracę, zaplanować i realizować jej poszczególne etapy [SKX-S1-PD2-SD_K_1]
 FA1_K04 [4/5]
potrafi zaplanować nieskomplikowane prace badawcze w sposób odpowiedni do kontekstu społecznego i kulturowego, którego dotyczą badania oraz potrafi odnieść wyniki swojej pracy badawczej do szerszego kontekstu społecznego oraz kulturowego [SKX-S1-PD2-SD_K_2]
 FA1_K05 [2/5]
jest świadomy etycznego wymiaru badań naukowych [SKX-S1-PD2-SD_K_3]
 FA1_K06 [3/5]
potrafi samodzielnie wyszukać, selekcjonować i wykorzystać materiały konieczne do opracowania wybranej tematyki pracy dyplomowej [SKX-S1-PD2-SD_U_1]
 FA1_U01 [4/5] FA1_U02 [4/5] FA1_U18 [5/5] FA1_U21 [3/5]
potrafi formułować obserwacje i hipotezy badawcze na temat wybranej tematyki z wykorzystaniem dostępnych źródeł oraz opracowań [SKX-S1-PD2-SD_U_2]
 FA1_U01 [4/5] FA1_U02 [4/5] FA1_U03 [4/5] FA1_U05 [4/5]
potrafi analizować i zastosować przy przedstawianiu opracowywanej przez siebie tematyki poznane perspektywy teoretyczne oraz zaproponować inne rozwiązania i koncepcje [SKX-S1-PD2-SD_U_3]
 FA1_U03 [3/5] FA1_U04 [4/5] FA1_U11 [4/5]
potrafi przy przygotowywaniu pracy dyplomowej uwzględnić wskazówki i rady promotora jednocześnie zachowując niezależność myślenia i formułowania opinii i wniosków [SKX-S1-PD2-SD_U_4]
 FA1_U19 [5/5] FA1_U20 [5/5]
potrafi opracować wybrane przez siebie zagadnienie i przedstawić je w formie pisemnej wykorzystując opanowane techniki posługiwania się dyskursem akademickim oraz zgodnie z obowiązującymi zasadami przygotowywania prac dyplomowych [SKX-S1-PD2-SD_U_5]
 FA1_U09 [4/5] FA1_U11 [4/5] FA1_U12 [4/5] FA1_U17 [5/5]
posiada wiedzę z językoznawstwa, literaturoznawstwa i kulturoznawstwa pozwalająca na samodzielne jej pogłębianie w wybranym zakresie tematycznym oraz ma opanowaną znajomość technik pisania tekstów akademickich [SKX-S1-PD2-SD_W_1]
 FA1_W01 [5/5] FA1_W02 [5/5] FA1_W06 [5/5] FA1_W10 [4/5] FA1_W15 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
rozmowa kontrolna [SKX-S1-PD2-SD _w_1]
ocena wiedzy w zakresie metodologii badań naukowych oraz przygotowywanej pracy licencjackiej, na podstawie indywidualnych rozmów ze studentem
 SKX-S1-PD2-SD_W_1
prace pisemne [SKX-S1-PD2-SD_w_2]
ocena postępów nad pracą licencjacką na podstawie dostarczanych przez studenta prac pisemnych (kolejne rozdziały, ukończona praca licencjacka, spełniająca wymogi rzetelności akademickiej)
 SKX-S1-PD2-SD_K_1 SKX-S1-PD2-SD_K_2 SKX-S1-PD2-SD_K_3 SKX-S1-PD2-SD_U_1 SKX-S1-PD2-SD_U_2 SKX-S1-PD2-SD_U_3 SKX-S1-PD2-SD_U_4 SKX-S1-PD2-SD_U_5 SKX-S1-PD2-SD_W_1
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
seminar [SKX-S1-PD2-SD _fs_1]
- spotkania seminaryjne, uwzględniające tematykę prac studentów, przekazujące zalecenia dotyczące dalszych etapów pracy i ew. wymaganych poprawek, - spotkania indywidualne, uwzględniające tematykę prac studentów, przekazujące zalecenia dotyczące dalszych etapów pracy i ew. wymaganych poprawek
30
- wyszukiwanie, lektura, ocena i analiza źródeł i opracowań tematu + dodatkowe konsultacje - lektura tekstów uzupełniających - pisemne opracowywanie kolejnych części pracy dyplomowej - korekta własna i według wskazówek promotora oraz udział w dodatkowych konsultacjach
395 rozmowa kontrolna [SKX-S1-PD2-SD _w_1] prace pisemne [SKX-S1-PD2-SD_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)