Game Design: Module 5 - Writing for Games and Media
Field of study: English Philology
Programme code: W1-S1FA19.2019

Module name: | Game Design: Module 5 - Writing for Games and Media |
---|---|
Module code: | 02-FA-SW-S1-PG2-PM-2 |
Programme code: | W1-S1FA19.2019 |
Semester: | summer semester 2019/2020 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 2 |
Description: | The aim of the course is to provide students with the skills necessary for writing for media and games. The scope of the skills taught include such forms as a press note, a pitch document, a game review, a report on the intellectual property management in a game project, elements of trans-narration (e.g. defining and designing the structure of an intermedia franchise), a plot synopsis, market analysis in view of the competitiveness and the localization determinants of a game project etc. The course focuses on technical writing forms and not creative writing, hence among the most important skills taught are clarity and cohesion of expression, language economy, stylistic, grammatical and punctuation correctness, and referentiality of a text (i.e. compliance with facts and a project's requirements). |
Prerequisites: | Successful completion of Game Design: Module 1. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma świadomość poziomu posiadanych umiejętności i wiedzy, złożonego charakteru pracy nad powstaniem gry komputerowej i konieczności aktywizacji oraz łączenia ze sobą umiejętności z różnych dziedzin, a także samodzielnie i systematycznie doskonali posiadane umiejętności, i nabywa nowe, czerpiąc z dorobku pokrewnych dziedzin, [SW-S1-PG2-PM_K_1] |
FA1_K01 [2/5] |
ma świadomość technicznych, prawnych i społecznych aspektów branży gier komputerowych. [SW-S1-PG2-PM_K_2] |
FA1_K06 [3/5] |
potrafi skomponować podstawowe formy wypowiedzi pisemnych funkcjonujące w mediach elektronicznych i branży gier komputerowych, [SW-S1-PG2-PM_U_1] |
FA1_U08 [2/5] |
potrafi samodzielnie odszukać, analizować i selekcjonować informacje z mediów oraz innych źródeł wiedzy na potrzeby pisania, [SW-S1-PG2-PM_U_2] |
FA1_U02 [2/5] |
potrafi dobrać odpowiedni rejestr językowy na potrzeby rozmaitych wypowiedzi pisemnych, poprawnie stosuje zasady gramatyki i interpunkcji języka angielskiego, [SW-S1-PG2-PM_U_3] |
FA1_U09 [2/5] |
potrafi opisać, parafrazować i streszczać teksty źródłowe oraz formy multimedialne, w tym fabułę i inne elementy gier komputerowych, [SW-S1-PG2-PM_U_4] |
FA1_U13 [2/5] |
posiada podstawową wiedzę teoretyczną na temat pisania na potrzeby mediów i branży gier komputerowych, uwzględniającą terminologię branży, [SW-S1-PG2-PM_W_1] |
FA1_W03 [2/5] |
zna podstawowe zasady pisania technicznego oraz zna podstawowe formy wypowiedzi pisemnych stosowanych w mediach elektronicznych oraz branży gier komputerowych, [SW-S1-PG2-PM_W_2] |
FA1_W05 [2/5] |
zna znaczenie rejestru językowego ze szczególnym uwzględnieniem ekonomii języka, spójności i klarowności wypowiedzi
[SW-S1-PG2-PM_W_3] |
FA1_W05 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Prace pisemne [SW-S1-PG2-PM_w_1] | ocena poziomu wiedzy i umiejętności studentów na podstawie przygotowanych przez nich prac pisemnych. |
SW-S1-PG2-PM_K_1 |
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG2-PM_w_2] | Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych. |
SW-S1-PG2-PM_W_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [SW-S1-PG2-PM_fs_1] | - indywidualne i grupowe ćwiczenia |
30 | - Lektura tekstów obowiązkowych i podręczników i samodzielne poszukiwanie i przyswojenie informacji uzupełniających
- wykonywanie samodzielnych oraz grupowych (opcjonalnie) prac pisemnych
|
45 |
Prace pisemne [SW-S1-PG2-PM_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |