Game Design: Module 5 - Level Design 1
Field of study: English Philology
Programme code: W1-S1FA19.2019

Module name: | Game Design: Module 5 - Level Design 1 |
---|---|
Module code: | 02-FA-SW-S1-PG5-P1-4 |
Programme code: | W1-S1FA19.2019 |
Semester: | summer semester 2020/2021 |
Language of instruction: | Polish |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | The aim of the course is to familiarize students with the basic concepts of the level design process. The course learning outcomes stress in particular the technical correctness and creative coherence of the students’ projects, and seeks to develop students’ technical abilities and competences. Students acquire knowledge on level design and practice their skills during workshop classes; a considerable emphasis is put on the practical aspect of creating videogames, exchange of experience, group work, and constructing particular videogame elements individually as well as in groups. |
Prerequisites: | Successful completion of Game Design module 6. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
ma świadomość poziomu posiadanych umiejętności i wiedzy, złożonego charakteru pracy nad powstaniem gry komputerowej i konieczności aktywizacji oraz łączenia ze sobą umiejętności z różnych dziedzin, a także samodzielnie i systematycznie doskonali posiadane umiejętności, i nabywa nowe, czerpiąc z dorobku pokrewnych dziedzin [SW-S1-PG5-P1_K_1] |
FA1_K01 [2/5] |
potrafi pracować w zespole przygotowującym projekty poziomów gry, przyjmując w nim różne role [SW-S1-PG5-P1_K_2] |
FA1_K04 [4/5] |
potrafi obsługiwać w stopniu podstawowym oprogramowanie specjalistyczne wykorzystywane przy projektowaniu poziomów, w szczególności potrafi korzystać z funkcji specjalistycznych oprogramowania wybranych „silników gier”
[SW-S1-PG5-P1_U_1] |
FA1_U02 [4/5] |
potrafi wykonywać proste zadania z zakresu projektowania poziomów gier, których wyniki są spójne z projektem gry, w tym w szczególności zadania związane z interakcją ze światem gier, tworzeniem ścieżek bohaterów, zarządzeniem i projektowaniem oświetlenia poziomu, zarządzaniem i implementacją asetów graficznych i dźwiękowych wykorzystywanych w projekcie gry [SW-S1-PG5-P1_U_2] |
FA1_U02 [4/5] |
potrafi zarządzać projektem prostego poziomu gry, koordynując zadania innych członków zespołu [SW-S1-PG5-P1_U_3] |
FA1_U02 [4/5] |
zna i rozumie specyfikę projektowania poziomów gier oraz ma wiedzę na temat kompetencji technicznych i twórczych, niezbędnych do wykonywania zadań z zakresu projektowania poziomów [SW-S1-PG5-P1_W_1] |
FA1_W02 [3/5] |
posiada podstawową wiedzę na temat rodzajów i funkcji oprogramowania specjalistycznego, wykorzystywanego w projektowaniu poziomów gier, w szczególności oprogramowania graficznego, wykorzystywanego do prototypowania i oprogramowania silników gier [SW-S1-PG5-P1_W_2] |
FA1_W02 [3/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Prace własne [SW-S1-PG5-P1_w_1] | ocena poziomu wiedzy i umiejętności studentów na podstawie wykonywanych przez nich prac indywidualnych w zakresie przewidzianym programem kursu, ocena opanowania umiejętności technicznych w zakresie korzystania z oprogramowania specjalistycznego. |
SW-S1-PG5-P1_U_1 |
Prace grupowe [SW-S1-PG5-P1_w_2] | ocena umiejętności studentów na podstawie wykonywanych zespołowo prac projektowych (projekty prostych poziomów gier). |
SW-S1-PG5-P1_K_1 |
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [SW-S1-PG5-P1_w_3] | Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych. |
SW-S1-PG5-P1_W_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [SW-S1-PG5-P1_fs_1] | - instrukcja słowna wykładowcy, przedstawiająca wybrane zagadnienia teoretyczne z zakresu projektowania poziomów,
- ćwiczenia indywidualne i grupowe, wykorzystujące pracownię komputerową wsparte instrukcją wykładowcy,
|
30 | - lektura tekstów obowiązkowych i podręczników oraz samodzielne poszukiwanie i przyswojenie informacji uzupełniających.
- wykonywanie samodzielnych i grupowych prac domowych – prace projektowe; samodzielne ćwiczenie i doskonalenie umiejętności,
|
30 |
Prace własne [SW-S1-PG5-P1_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |