Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 5
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2019

Nazwa modułu: | Praktyczna nauka języka angielskiego: moduł 5 |
---|---|
Kod modułu: | 02-FA-SKX-S1-PNJA5-5 |
Kod programu: | W1-S1FA19.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2021/2022 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Celem modułu jest doskonalenie praktycznej znajomości języka angielskiego, w zakresie biernym i czynnym, poprzez poszerzenie zasobu słownictwa oraz struktur językowych ze szczególnym uwzględnieniem słownictwa branżowego zgodnie ze specyfikacją specjalności studiów.
Moduł oferuje ćwiczenia z zakresu kompozycji różnorodnych form dłuższych tekstów pisemnych (literackich) oraz angielskiej interpunkcji na poziomie zaawansowanym. Jednym z głównych zadań modułu jest kształtowanie umiejętności konstrukcji form narracyjnych przy szczególnym uwzględnieniu problematyki akcji i fabuły, budowania dialogu, różnic gatunkowych oraz różnic stylistycznych Moduł uwrażliwia również na wymiar etyczny pracy ze źródłami czy przetwarzaniem informacji. |
Wymagania wstępne: | Zaliczenie modułu Praktyczna znajomość języka angielskiego: moduł 4. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma świadomość społecznego i kulturowego znaczenia kreatywności. [KX-S1-PNJA5_K_1] |
FA1_K02 [2/5] |
Ma świadomość zjawiska plagiatu. [KX-S1-PNJA5_K_2] |
FA1_K06 [2/5] |
Stosuje szeroki zakres słownictwa oraz środków stylistycznych w wypowiedziach pisemnych i ustnych, z uwzględnieniem słownictwa specjalistycznego zgodnie ze specyfiką specjalności.
[KX-S1-PNJA5_U_1] |
FA1_U08 [4/5] |
Potrafi skomponować tekst zawierający podstawowe elementy pisania twórczego. [KX-S1-PNJA5_U_2] |
FA1_U12 [2/5] |
Potrafi stosować różnorodne rozwiązania dotyczące fabuły i akcji w krótszych tekstach fikcyjnych oraz jest świadom ich konsekwencji dla budowania i odbioru obrazu świata przedstawionego, potrafi też zaprojektować różne struktury wydarzeń zgodnie z wybranymi konwencjami fabuły i akcji. [KX-S1-PNJA5_U_3] |
FA1_U02 [2/5] |
Potrafi twórczo przetwarzać oraz tworzyć teksty pisemne osadzone w różnorodnych konwencjach fikcyjnych tekstów kultury zachowując spójność gatunkową jak i spójność rozwiązań fabularnych. [KX-S1-PNJA5_U_4] |
FA1_U12 [3/5] |
Potrafi posługiwać się różnymi stylami oraz środkami stylistycznymi w tekstach fikcyjnych. [KX-S1-PNJA5_U_5] |
FA1_U12 [3/5] |
Świadomie i swobodnie posługuje się interpunkcja angielską do kształtowania sensu wypowiedzi pisemnych.
[KX-S1-PNJA5_U_6] |
FA1_U08 [4/5] |
Posiada poszerzone kompetencje językowe w zakresie rozumienia tekstu pisanego i mówionego na poziomie bardzo zbliżonym do biegłości. [KX-S1-PNJA5_W_1] |
FA1_W05 [3/5] |
Posiada aktywną znajomość słownictwa i terminologii występującego w wielu dziedzinach życia, pracy zawodowej oraz kultury, a także słownictwa specjalistycznego zgodnie z charakterystyką specjalności studiów. [KX-S1-PNJA5_W_2] |
FA1_W05 [3/5] |
Dysponuje zaawansowana wiedzą praktyczną z zakresu interpunkcji angielskiej. [KX-S1-PNJA5_W_3] |
FA1_W06 [3/5] |
Zna podstawowe zagadnienia z zakresu pisania twórczego (dialog, charakterystyka postaci i otoczenia, problematyka fabuły i akcji) [KX-S1-PNJA5_W_4] |
FA1_W05 [3/5] |
Zna zasady tworzenia tekstów w różnych konwencjach gatunkowych (realistycznych i nierealistycznych) oraz w różnych konwencjach prowadzenia akcji. [KX-S1-PNJA5_W_5] |
FA1_W05 [3/5] |
Zna różnorodne środki stylistyczne oraz problematykę stylu w tekstach fikcyjnych. [KX-S1-PNJA5_W_6] |
FA1_W05 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Testy zaliczeniowe [KX-S1-PNJA5 _w_1] | Systematyczna ocena bieżących postępów studenta. |
KX-S1-PNJA5_W_1 |
Ocena prac pisemnych studentów [KX-S1-PNJA5 _w_2] | ocena wiedzy i rozwoju umiejętności studenta. |
KX-S1-PNJA5_U_1 |
Egzamin końcowy [KX-S1-PNJA5 _w_3] | Ocena końcowa wiedzy i stopnia praktycznej umiejętności posługiwania się językiem angielskim na poziomie modułu. |
KX-S1-PNJA5_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [KX-S1-PNJA5 _fs_1] | - ćwiczenia doskonalące rozumienie tekstów mówionych i pisanych.
- ćwiczenia pisemne wprowadzające nowe słownictwo oraz struktury językowe
- analiza tekstów pisemnych pod kątem stosowania struktur argumentacyjnych
- komponowanie tekstów pisemnych literackich
- praca ze tekstami źródłowymi
- ćwiczenia interpunkcyjne
|
60 | - ćwiczenia leksykalne, praca własna nad poszerzeniem słownictwa
- przygotowanie prac pisemnych
- przygotowanie do testów
- przygotowanie do egzaminu, udział w
konsultacjach |
60 |
Testy zaliczeniowe [KX-S1-PNJA5 _w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |