Media: moduł 2 - Nowe media
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2019

Nazwa modułu: | Media: moduł 2 - Nowe media |
---|---|
Kod modułu: | 02-FA-KM-S1-M2-NM-5 |
Kod programu: | W1-S1FA19.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2021/2022 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Celem kursu jest przegląd i dyskusja znaczących wyzwań stawianych współczesnej humanistyce przez gwałtowny rozwój nowych mediów i towarzyszące mu zjawiska społeczne i kulturowe. Kurs omówi znaczenie metafor nowych technologii mediów i technologii komunikacyjnych, wpływ nowych mediów na postrzeganie i funkcjonowanie jednostki w społeczeństwie oraz na funkcjonowanie kultury aspekty. Znaczącą częścią kursu będzie omówienie współczesnych debat towarzyszących wzrostowi znaczenia własności intelektualnej, jako narzędzia prawnego i pozaprawnego regulującego możliwości konsumpcji kultury oraz tworzenia i współtworzenia kultury. Jako że ważnym elementem prób przezwyciężania współczesnych dramatów społecznych wykluczeń staje się też „zasypywanie” ”przepaści komunikacyjnych”, powstałych w wyniku olbrzymich różnic kompetencji technicznych i postępującej polaryzacji ekonomicznej, kurs przedstawia również tę problematykę w szerszym kontekście teorii wykluczeń oraz teorii „kultury uczestnictwa”. |
Wymagania wstępne: | BRAK |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
potrafi określić znaczenie debat towarzyszących rozwojowi nowych mediów oraz przedstawić argumentację z kilku perspektyw tych debat [KM-S1-M2-NM_K_1] |
FA1_K02 [2/5] |
potrafi zanalizować i ocenić dylematy społeczne oraz zagrożenia płynące z dynamicznego rozwoju nowych mediów, w tym zwłaszcza zagrożenia praw i swobód obywatelskich oraz dylematy związane z ochroną własności intelektualnej [KM-S1-M2-NM_U_1] |
FA1_U01 [2/5] |
potrafi określić znaczenie debat towarzyszących rozwojowi nowych mediów oraz przedstawić argumentację z kilku perspektyw tych debat [KM-S1-M2-NM_U_2] |
FA1_U04 [2/5] |
zna najważniejsze stanowiska teoretyczne podejmujące tematykę „nowych mediów”, zarówno krytyczne jak i optymistyczne wobec „nowych mediów” [KM-S1-M2-NM_W_1] |
FA1_W02 [2/5] |
zna i rozumie mechanizmy procesów społecznych towarzyszących rozwojowi „nowych mediów”, m.in. zna i rozumie kategorie przepaści cyfrowej, cyfrowego wykluczenia, „kultury uczestnictwa”, etc. [KM-S1-M2-NM_W_2] |
FA1_W12 [2/5] |
ma podstawową wiedzę dotyczącą ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego w „nowych mediach” oraz dotyczącą dylematów i debat wynikających z rozwoju znaczenia własności intelektualnej. [KM-S1-M2-NM_W_3] |
FA1_W13 [2/5] |
rozumie, w stopniu umożliwiającym świadomą analizę, społeczne, ekonomiczne, prawne i techniczne mechanizmy działania nowych mediów, zwłaszcza mechanizmów serwisów Web 2.0 (serwisów społecznościowych, etc.) [KM-S1-M2-NM_W_4] |
FA1_W13 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [KM-S1-M2-NM_w_1] | Egzamin końcowy sprawdzający stopień opanowania materiału w zakresie wiedzy |
KM-S1-M2-NM_W_1 |
Praca pisemna [KM-S1-M2-NM_w_2] | Praca pisemna przygotowywana w domu, sprawdzająca umiejętności analizy wybranych zagadnień z zakresu teorii nowych mediów. |
KM-S1-M2-NM_K_1 |
Rozmowa kontrolna (opcjonalnie) [KM-S1-M2-NM_w_3] | Ustna ocena stopnia przygotowania studenta do zajęć dokonywana na bieżąco w trakcie trwania modułu. Ocena może dotyczyć znajomości zadanego na dane zajęcia tekstu oraz znajomości problemów i zagadnień uprzednio omówionych. |
KM-S1-M2-NM_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [KM-S1-M2-NM_fs_1] | Wykład z wykorzystaniem narzędzi audiowizualnych, prezentujący treści z zakresu wiedzy dotyczącej teorii nowych mediów |
15 | 1. Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki.
2. Poszukiwanie i przyswojenie informacji wzbogacających rozumienie omawianych zagadnień.
3. Udział w konsultacjach
|
45 |
Egzamin [KM-S1-M2-NM_w_1] |
ćwiczenia [KM-S1-M2-NM_fs_2] | Ćwiczenia prowadzone są z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych oraz poniższych metod:
1. Instrukcja słowna, wprowadzenie do tematyki zajęć, zarys kontekstu omawianego tekstu, etc.
2. Wspólna analiza tekstów omawiających wybrane zagadnienia z teorii nowych mediów;
3. Ćwiczenia grupowe: przygotowanie i przedstawienie argumentacji, dyskusja w mniejszych grupach oraz na forum całej grupy ćwiczeniowej.
|
30 | 1. Poszukiwanie i przyswojenie informacji wzbogacających rozumienie omawianych zagadnień oraz przygotowanie argumentacji na podstawie tych informacji.
2. Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki.
3. Praca pisemna sprawdzająca umiejętność analizy wybranych zagadnień z teorii nowych mediów
|
35 |
Praca pisemna [KM-S1-M2-NM_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |