Culture and Literature: Module 2, History of English-Speaking Countries (2)
Field of study: English Philology
Programme code: W1-S1FA19.2019

Module name: | Culture and Literature: Module 2, History of English-Speaking Countries (2) |
---|---|
Module code: | 02-FA-NX-S1-HAOJ2-2 |
Programme code: | W1-S1FA19.2019 |
Semester: | summer semester 2019/2020 |
Language of instruction: | English |
Form of verification: | exam |
ECTS credits: | 1 |
Description: | The aim of the course is to present and discuss major aspects of USA's history, especially those responsible for the formation of American statehood, evolution of American national identity/identities and the USA's position in the world in the contexts of international relations. Students are expected to develop skills necessary for critical readings of historical processes and their interdisciplinary influence on other areas of research within humanities. |
Prerequisites: | Successful completion of History and Culture of English Speaking Countries: Module 1. |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
rozumie wpływ procesów historycznych na kształt społeczeństwa amerykańskiego i ich rolę w kształtowaniu postaw społecznych, ideologii oraz miejsca USA w świecie [NX-S1_HAOJ2_K1] |
FA1_K07 [2/5] |
potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w języku angielskim zarówno w mowie jaki w piśmie na tematy związane z historią USA, potrafi posługiwać się terminologią historyczną w języku angielskim [NX-S1_HAOJ2_U1] |
FA1_U05 [3/5] |
potrafi odnieść posiadaną wiedzę historyczną dotyczącą USA do historycznych i współczesnych procesów kulturowych, nurtów artystycznych i kształtu społeczeństwa amerykańskiego oraz dokonywać analizy związków zachodzących pomiędzy wydarzeniami historycznymi i współczesności [NX-S1_HAOJ2_U2] |
FA1_U02 [2/5] |
ma wiedzę o miejscu historii w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych połączeniach z innymi dyscyplinami naukowymi, zna terminologię historyczną w języku angielskim [NX-S1_HAOJ2_W1] |
FA1_W02 [2/5] |
ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i rozumie ich ewolucję w procesie historycznym [NX-S1_HAOJ2_W2] |
FA1_W02 [2/5] |
zna najważniejsze procesy historyczne kształtujące współczesne tożsamości lokalne, etniczne i narodowe w Stanach Zjednoczonych Ameryki, ma wiedzę na temat kształtowania się państwowości amerykańskiej, systemu politycznego i głównych instytucji państwowych w Stanach Zjednoczonych Ameryki [NX-S1_HAOJ2_W3] |
FA1_W02 [2/5] |
ma wiedzę na temat pozycji międzynarodowej Stanów Zjednoczonych Ameryki oraz na temat historycznych procesów kształtujących politykę zagraniczną USA [NX-S1_HAOJ2_W4] |
FA1_W02 [2/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
egzamin końcowy [NX-S1_HAOJ2_w_1] | Egzamin końcowy sprawdzający stopień opanowania materiału w zakresie wiedzy, w formie pracy pisemnej lub / oraz wypowiedzi ustnej. |
NX-S1_HAOJ2_K1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
lecture [NX-S1_HAOJ2_fs_1] | Wykład z wykorzystaniem narzędzi audiowizualnych, prezentujący treści z zakresu historii USA.
Wykładowca korzysta z licznych tekstów i materiałów źródłowych.
|
15 | Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki, przygotowanie do egzaminu |
15 |
egzamin końcowy [NX-S1_HAOJ2_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |