Projektowanie gier: moduł 1 – Branża GD – historia i przegląd kompetencji Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S1FA19.2019

Nazwa modułu: Projektowanie gier: moduł 1 – Branża GD – historia i przegląd kompetencji
Kod modułu: 02-FA-SW-S1-PG1-GD-1
Kod programu: W1-S1FA19.2019
Semestr: semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Kurs przedstawia syntezę historii rozrywki interaktywnej oraz historii rynku rozrywki interaktywnej oraz przegląd kluczowych kategorii rynku Game Dev (GD). Szczególny nacisk położono na rozwiązania fabuły i narracji, wynikające z rozwoju technicznego gier komputerowych. Kurs przybliża również studentom techniczne oraz logistyczne aspekty produkcji rozrywki interaktywnej. W czasie wykładów studenci poznają specyfikę rynku GD oraz kolejne etapy produkcji gier komputerowych. Kurs przedstawia również przegląd kompetencji branżowych (grafik – projektant – programista (koder) / developer / level designer / etc).
Wymagania wstępne:
brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
rozumie i docenia społeczne i kulturowe znaczenie rozrywki interaktywnej oraz docenia wagę debat toczonych wokół obecności gier komputerowych we współczesnej kulturze. [SW-S1-PG1-GD_K_1]
 FA1_K05 [2/5]
posiada podstawową wiedzę na temat prawnych aspektów produkcji gier komputerowych i wideo, w szczególności praktyk stosowanych w branży GD dotyczących ochrony własności intelektualnej, zarządzania zawartością gry, kontroli konkurencyjności, etc [SW-S1-PG1-GD_U_1]
 FA1_U02 [2/5] FA1_U05 [3/5]
potrafi w spójny sposób, uwzględniający różnorodność poglądów, wypowiedzieć się na temat obecności gier komputerowych we współczesnej kulturze [SW-S1-PG1-GD_U_2]
 FA1_U02 [2/5] FA1_U04 [3/5] FA1_U05 [3/5]
posiada wiedzę na temat funkcjonowania branży rozrywki interaktywnej, zna i rozumie ekonomiczne, kulturowe i społeczne znaczenie branży [SW-S1-PG1-GD_W_1]
 FA1_W02 [2/5]
posiada wiedzę na temat historii gier komputerowych i rozrywki interaktywnej, zwłaszcza w zakresie rozwiązań narracyjnych oraz projektowych i ich technicznych uwarunkowań oraz zna kluczowe pojęcia rynku rozrywki interaktywnej [SW-S1-PG1-GD_W_2]
 FA1_W02 [2/5] FA1_W03 [3/5] FA1_W13 [2/5] FA1_W15 [3/5]
posiada wiedzę na temat procesu produkcji gry komputerowej i wideo, uwzględniającą zespołowy charakter procesu produkcji gry, zna i rozumie podział kompetencji w zespole tworzącym grę komputerową [SW-S1-PG1-GD_W_3]
 FA1_W12 [2/5] FA1_W15 [3/5]
posiada podstawową wiedzę na temat prawnych aspektów produkcji gier komputerowych i wideo, w szczególności praktyk stosowanych w branży GD dotyczących ochrony własności intelektualnej, zarządzania zawartością gry, kontroli konkurencyjności, etc. [SW-S1-PG1-GD_W_4]
 FA1_W14 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
test końcowy [SW-S1-PG1-GD_w_1]
Test sprawdzający stopień opanowania materiału teoretycznego oraz umiejętności wypowiedzi na tematy obecności i znaczenia gier komputerowych we współczesnej kulturze oraz kształtu historycznego i współczesnego rynku gier komputerowych/ wideo.
 SW-S1-PG1-GD_K_1 SW-S1-PG1-GD_U_1 SW-S1-PG1-GD_U_2 SW-S1-PG1-GD_W_1 SW-S1-PG1-GD_W_2 SW-S1-PG1-GD_W_3 SW-S1-PG1-GD_W_4
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [SW-S1-PG1-GD_fs_1]
Wykłady wykorzystujące techniki audiowizualne, zawierające liczne odniesienia do przykładów historycznych i współczesnych gier wideo.
 30
- Lektura tekstów obowiązkowych oraz uzupełniających z zakresu omawianej tematyki. - Poszukiwanie i przyswojenie informacji wzbogacających rozumienie omawianych zagadnień. - przygotowanie do testu
 30 test końcowy [SW-S1-PG1-GD_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)