Narzędzia badawcze w pracy nauczyciela Kierunek studiów: Matematyka
Kod programu: W4-S2MT19.2019

Nazwa modułu: Narzędzia badawcze w pracy nauczyciela
Kod modułu: 03-MO2S-19-NBPNB
Kod programu: W4-S2MT19.2019
Semestr: semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Student poznaje metody i narzędzia badawcze wykorzystywane w badaniach pedagogicznych, następnie przygotowuje projekt własnych badań, przeprowadza je i interpretuje wyniki wykorzystując m.in. wiedzę z zakresu statystyki. Studenci przygotowują się też do wykorzystania GeoGebry w pracy dydaktycznej jako narzędzia do opracowania pomocy dydaktycznych.
Wymagania wstępne:
Zaliczone moduły: Ogólne przygotowanie pedagogiczne B, Ogólne przygotowanie psychologiczne B
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
posiada wiedzę z zakresu dydaktyki matematyki i szczegółowej metodyki działalności pedagogicznej [NBPN_1]
 KN_W02 [3/5] KN_W04 [3/5] KN_W12 [3/5] KN_W14 [3/5]
jest praktycznie przygotowany do realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela [NBPN_2]
 KN_W07 [3/5] KN_U01 [3/5] KN_U02 [3/5] KN_U03 [3/5] KN_U10 [3/5]
charakteryzuje się wrażliwością etyczną, empatią, otwartością, refleksyjnością oraz postawami prospołecznymi i poczuciem odpowiedzialności [NBPN_3]
 KN_W03 [3/5] KN_U03 [3/5] KN_K04 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
aktywność na zajęciach [NBPN_w_1]
Weryfikacja umiejętności wykorzystania nowoczesnych technologii w projektowaniu różnych typów lekcji.
 NBPN_1 NBPN_2 NBPN_3
prezentacja [NBPN_w_2]
Weryfikacja umiejętności zaprojektowania, przeprowadzenia i zinterpretowania wyników badań.
 NBPN_1 NBPN_2 NBPN_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
laboratorium [NBPN _fs_1]
Laboratorium, w trakcie którego studenci: 1. opracowują pomoce dydaktyczne z użyciem programu Geogebra, 2. prezentują wyniki zaprojektowanych przez siebie badań.
 30
Samodzielne opracowanie i przeprowadzenie badań.
 20
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)