Chór 1
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: W6-S2EM19.2019

Nazwa modułu: | Chór 1 |
---|---|
Kod modułu: | 13-EM-S2-CHR1 |
Kod programu: | W6-S2EM19.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Zajęcia w ramach modułu mają na celu rozwój i kształcenie umiejętności wokalnych studenta z nastawieniem na emisję zbiorową
i muzykę chóralną. Umożliwiają w praktyczny sposób poznanie różnorodnej literatury muzycznej wokalnej i wokalno-instrumentalnej
o różnorodnej stylistyce i stopniu trudności. Przygotowują do zespołowej prezentacji podczas koncertów publicznych. |
Wymagania wstępne: | Wymagane: brak przeciwwskazań do posługiwania się głosem w śpiewie. |
Literatura podstawowa: | Banach M., Prowadzenie emisji głosu w chórze, Poznań, 1999
Laprus L., Rozśpiewanie chóru z ćwiczeniami emisyjnymi, Dzierżoniów, 1993
Lasocki J.K., Chór – poradnik dla dyrygentów, Kraków, 1968
Łukaszewski I., Zbiorowa emisja głosu, Warszawa ,1977
Sobierajska H., Uczymy się śpiewać ,Warszawa, 1972
Suchanek A., Powszechne kształcenie głosu jako problem pedagogiczny, Katowice, 1989
Śliwińska-Kowalska M., Głos narzędziem pracy. Poradnik dla nauczycieli, Łódź, 1999
Tarasiewicz B., Mówię i śpiewam świadomie, Kraków, 2003 |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada znajomość realizowanego repertuaru chóralnego, potrafi go precyzyjnie wykonywać w zespole chóralnym. Posiada umiejętność czytania a’vista partytury chóralnej i szybkiego opanowywania pamięciowego repertuaru zespołu chóralnego. [13-EM-S2-CHR1_1] |
13-EM-S2-W01 [3/5] |
Jest przygotowany do współpracy z różnymi muzykami koncertującymi z zespołem chóralnym. Umie efektywnie pracować w zespole, sprawnie współpracuje przy tworzeniu i wykonaniu utworów chóralnych. Wykazuje znaczące zaangażowanie w działalności chóru, jest aktywny i regularnie uczestniczy w realizacji prób i koncertów zespołowych. [13-EM-S2-CHR1_2] |
13-EM-S2-W02 [2/5] |
Potrafi profesjonalnie zachować się podczas występów scenicznych. Posiada umiejętność nawiązywania kontaktów z publicznością. [13-EM-S2-CHR1_3] |
13-EM-S2-K06 [2/5] |
Posiada zdolność odpowiedniego komunikowania się i współdziałania w zespole podczas działań artystycznych, zgrupowań, wyjazdów koncertowych. Jest odpowiedzialny za działania zespołowe. [13-EM-S2-CHR1_4] |
13-EM-S2-K04 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
prezentacja praktyczna podczas zajęć [13-EM-S2-CHR1_w_1] | weryfikacja indywidualnych umiejętności dotyczących znajomości partii swojego głosu
w repertuarze obowiązującym w danym semestrze |
13-EM-S2-CHR1_1 |
aktywne uczestnictwo w próbach [13-EM-S2-CHR1_w_2] | weryfikacja aktywnego pod względem teoretyczno-praktycznym przygotowania do zajęć |
13-EM-S2-CHR1_1 |
prezentacja publiczna [13-EM-S2-CHR1_w_3] | - sprawdzenie umiejętności precyzyjnego, ekspresyjnego wykonania repertuaru zespołu podczas prezentacji publicznej,
- sprawdzenie umiejętności komunikowania i współdziałania w społeczeństwie podczas zadań zespołowych |
13-EM-S2-CHR1_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [13-EM-S2-CHR1_fs_1] | ćwiczenia maja na celu przygotowanie materiału do publicznej prezentacji, szczegółową, zespołową pracę nad znajomością repertuaru i jego problemami wykonawczymi, emisyjnymi
i interpretacyjnymi |
30 | samodzielna praca studenta nad przygotowaniem swojej partii
w obowiązującym repertuarze chóralnym |
15 |
prezentacja praktyczna podczas zajęć [13-EM-S2-CHR1_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |