Praktyki zawodowe (psychologiczno-pedagogiczne) Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: W6-S2EM19.2019

Nazwa modułu: Praktyki zawodowe (psychologiczno-pedagogiczne)
Kod modułu: W6-EM-S2-KN-PRP
Kod programu: W6-S2EM19.2019
Semestr: semestr letni 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Celem modułu jest obserwacja działań profesjonalistów, zatrudnionych w szkole: nauczycieli – wychowawców i psychologów. Analizowanie różnorodnej dokumentacji prowadzonej na potrzeby pracy psychologa i nauczyciela – wychowawcy, dyrektora i innych osób zatrudnionych w szkole oraz instytucji współdziałających. Projektowanie i ewentualna realizacja – pod kierunkiem opiekuna i w zgodzie z zasadami etyki i prawa oświatowego – elementów samodzielnych działań diagnostycznych, wychowawczych, opiekuńczych wobec klasy szkolnej i poszczególnych uczniów.
Wymagania wstępne:
Zaliczenie efektów uczenia się modułów z bloku pedagogicznego obowiązujących na wcześniejszym etapie kształcenia na kierunku.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
zna i rozumie zadania dydaktyczne realizowane przez szkołę lub placówkę systemu oświaty [W6-EM-S2-KN-PRP_1]
 W6-EM-S2-KN-W04 [3/5]
zna i rozumie sposób funkcjonowania oraz organizację pracy dydaktycznej szkoły lub placówki systemu oświaty [W6-EM-S2-KN-PRP_2]
 W6-EM-S2-KN-W08 [3/5] W6-EM-S2-KN-W09 [4/5] W6-EM-S2-KN-W11 [3/5]
zna i rozumie rodzaje dokumentacji działalności dydaktycznej prowadzonej w szkole lub placówce systemu oświaty [W6-EM-S2-KN-PRP_3]
 W6-EM-S2-KN-W04 [3/5] W6-EM-S2-KN-W09 [4/5]
potrafi wyciągnąć wnioski z obserwacji pracy dydaktycznej nauczyciela, jego interakcji z uczniami oraz sposobu planowania i przeprowadzania zajęć dydaktycznych; aktywnie obserwować stosowane przez nauczyciela metody i formy pracy oraz wykorzystywane pomoce dydaktyczne, a także sposoby oceniania uczniów oraz zadawania i sprawdzania pracy domowej [W6-EM-S2-KN-PRP_4]
 W6-EM-S2-KN-U02 [3/5] W6-EM-S2-KN-U04 [3/5] W6-EM-S2-KN-U06 [4/5] W6-EM-S2-KN-U08 [3/5] W6-EM-S2-KN-U10 [3/5] W6-EM-S2-KN-U11 [3/5]
potrafi zaplanować i przeprowadzić pod nadzorem opiekuna praktyk zawodowych serię lekcji lub zajęć . [W6-EM-S2-KN-PRP_5]
 W6-EM-S2-KN-U02 [4/5] W6-EM-S2-KN-U06 [3/5]
potrafi analizować, przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych oraz nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia w zakresie przygotowania psychologiczno-pedagogicznego, sytuacje i zdarzenia pedagogiczne zaobserwowane lub doświadczone w czasie praktyk [W6-EM-S2-KN-PRP_6]
 W6-EM-S2-KN-U01 [3/5] W6-EM-S2-KN-U05 [3/5] W6-EM-S2-KN-U06 [4/5]
jest gotowy do skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych i nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy dydaktycznej oraz rozwijania umiejętności wychowawczych [W6-EM-S2-KN-PRP_7]
 W6-EM-S2-KN-K07 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
analiza dokumentacji [W6-EM-S2-KN-PRP_w_1]
praktykę zalicza uczelniany opiekun praktyk. Podstawę zaliczenia stanowi następująca dokumentacja: 1.Pozytywna opinia o studencie praktykancie wystawiona przez nauczyciela prowadzącego praktykanta, potwierdzona przez dyrektora szkoły (Załącznik nr 1). 2.Zestawienie wszystkich lekcji obserwowanych oraz prowadzonych samodzielnie 3.8 wybranych konspektów lekcji obserwowanych. 4.Konspekty wszystkich przeprowadzonych samodzielnie lekcji, potwierdzonych podpisem nauczyciela prowadzącego. 5.Własna pisemna charakterystyka praktyki (opis sukcesów i napotkanych trudności, odczuwane braki w przygotowaniu, ranga przedmiotu w szkole, stosunek uczniów do zajęć, poziom zaangażowania itp., maksymalnie dwie strony formatu A4).
 W6-EM-S2-KN-PRP_1 W6-EM-S2-KN-PRP_2 W6-EM-S2-KN-PRP_3 W6-EM-S2-KN-PRP_4 W6-EM-S2-KN-PRP_5 W6-EM-S2-KN-PRP_6 W6-EM-S2-KN-PRP_7
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
praktyka [W6-EM-S2-KN-PRP_fs_1]
przebieg praktyk uzależniony od warunków i możliwości danej placówki oraz nauczyciela prowadzącego
 30
Student odbywa praktykę psychologiczno-pedagogiczną w wybranej przez siebie szkole, zgodnie z danym etapem kształcenia.
 20 analiza dokumentacji [W6-EM-S2-KN-PRP_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)