Historia państwa i prawa (starożytność) Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S2HI19.2019

Nazwa modułu: Historia państwa i prawa (starożytność)
Kod modułu: 05-HI-S2-0013
Kod programu: W1-S2HI19.2019
Semestr: semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Opis:
W czasie wykładów wykładowca przekazuje ogólną wiedzę o historii, organizacji, ustroju oraz najważniejszych aspektach dziejów wybranych państw starożytnych. Na ćwiczeniach prowadzący zajęcia omawia, analizuje oraz dyskutuje z uczestnikami owych zajęć na temat wybranych problemów szczegółowych łączących się z historią państwa i prawa w starożytności. W trakcie ćwiczeń studenci zapoznają się ze specyfiką prawodawstwa starożytnego Bliskiego Wschodu, Grecji oraz Rzymu. Zajęcia są prowadzone metodą konwersatoryjną połączoną z pracą na tekstach źródłowych, wykorzystaniem prezentacji multimedialnych oraz pracy w grupach.
Wymagania wstępne:
Wiedza historyczna nabyta w trakcie zajęć kursowych z historii starożytnej (wykładów i ćwiczeń) na pierwszym roku studiów
Literatura podstawowa:
- M. Szczaniecki, Powszechna historia państwa i prawa, (różne wydania) - K. Koranyi, Powszechna historia państwa i prawa, t. 1: „Starożytność”, Warszawa 1965 - E. Klein, Powszechna historia państwa i prawa, część pierwsza, Wrocław 1995 - W. Osuchowski, Rzymskie prawo prywatne. Zarys wykładu, Warszawa 1981 - J. Baszkiewicz, Powszechna historia ustrojów państwowych, Gdańsk1998 - M. Jaczynowska, Historia starożytnego Rzymu, (różne wydania) - T. Łoposzko, Historia społeczna republikańskiego Rzymu, Warszawa 1987 - M. Jaczynowska, M. Pawlak, Starożytny Rzym, Warszawa 2008\ - A. Ziółkowski, Historia Rzymu, Poznań 2004; 2008 - K. Bringmann, Historia Republiki Rzymskiej, Poznań 2010
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-S2-0013_1]
 KNHI2_W01 [3/5]
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-HI-S2-0013_2]
 KNHI2_W03 [3/5]
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-S2-0013_3]
 KNHI2_U01 [3/5]
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi [05-HI-S2-0013_4]
 KNHI2_U02 [3/5]
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny i cudzy rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz kierować i współdziałać z innymi w ramach pracy zespołowej [05-HI-S2-0013_5]
 KNHI2_U05 [3/5]
jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [05-HI-S2-0013_6]
 KNHI2_K01 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Aktywnosc studenta na zajęciach [05-HI-S2-0013_w_1]
Prowadzący zajęcia sprawdza obecność studentów na zajęciach, ocenia ich wiedzę nabytą na wykładach oraz zaczerpniętą ze wskazanej im literatury na podstawie ich udziału w dyskusji. W jej trakcie stara się ustosunkować do poszczególnych wypowiedzi, wskazać ich pozytywne i negatywne strony oraz elementy wymagające lepszego ujęcia
 05-HI-S2-0013_1 05-HI-S2-0013_2 05-HI-S2-0013_3
Sprawdzian pisemny [05-HI-S2-0013_w_2]
Pisemna weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji studenta obejmująca zakres tematów omówionych na ćwiczeniach
 05-HI-S2-0013_1 05-HI-S2-0013_2 05-HI-S2-0013_3 05-HI-S2-0013_4 05-HI-S2-0013_5 05-HI-S2-0013_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [05-HI-S2-0013_fs_1]
Wykładowca omawia wybrane zagadnienia w trakcie pięciu spotkań ze studentami zapewniając im uzyskanie ogólnego obrazu wybranej problematyki
10
Studenci zapoznają się ze wskazaną literaturą, poszerzając swą wiedzę o kwestiach omawianych na wykładach
 20 Aktywnosc studenta na zajęciach [05-HI-S2-0013_w_1]
ćwiczenia [05-HI-S2-0013_fs_2]
W czasie ćwiczeń prowadzący kieruje dyskusją uczestników zajęć, wskazuje zagadnienia wymagające omówienia lub analizy, materiały pozwalające rozwiązać dyskutowane kwestie lub sposoby ich rozstrzygnięcia
10
Studenci zapoznają się z literaturą naukową lub innymi materiałami wskazanymi przez prowadzącego do każdych zajęć
 20 Aktywnosc studenta na zajęciach [05-HI-S2-0013_w_1] Sprawdzian pisemny [05-HI-S2-0013_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)