Projekt zespołowy
Kierunek studiów: Informatyka
Kod programu: 08-S1INI12.2014

Nazwa modułu: | Projekt zespołowy |
---|---|
Kod modułu: | 08- IGO1S-13-6S19 |
Kod programu: | 08-S1INI12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2016/2017 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Celem zajęć w tym module jest przygotowanie studentów do pracy w dużym zespole programistycznym. Student powinien wykazać się zrozumieniem najważniejszych metodyk programowania zwinnego, a także umiejętnie stosować je podczas tworzenia projektu. Powinien być zaznajomiony z elementami programowania ekstremalnego (XP), a także metodyki Scrum. Ponadto, powinien rozumieć funkcje i zadania poszczególnych członków zespołu (w szczególności team leadera). W konsekwencji ma to doprowadzić do pogłębienia wiedzy studenta z podstawowych elementów dotyczących nowoczesnych metodyk programowania a także przygotować na ewentualną pracę w zespole. |
Wymagania wstępne: | Bardzo dobra znajomość programowania. Znajomość klasycznych metodyk programowania. Dobra znajomość języka UML. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę dotyczącą najważniejszych metodyk programowania zwinnego, potrafi tworzyć raporty i sprawozdania a także jest w stanie przejąć obowiązki dowolnego członka zespołu. [08- IGO1S-13-6S19K9] |
K_1_A_I_K01 [1/5] |
Student potrafi skutecznie zarządzać zespołem wykonawczym oraz posiada umiejętności dotyczące efektywnego podziału na grupy programistyczne. [08- IGO1S-13-6S19U6] |
K_1_A_I_U01 [1/5] |
Student posiada wiedzę na temat metodyki Scrum, a także posiada informacje na temat zadań i sposobu ich rozdzielania poszczególnym członkom zespołu. [08- IGO1S-13-6S19U7] |
K_1_A_I_U01 [1/5] |
Student posiada podstawową wiedzę z zakresu projektowania systemów i zna najważniejsze metodyki projektowania. [08- IGO1S-13-6S19W1] |
K_1_A_I_W07 [1/5] |
Student jest zaznajomiony z podstawowymi elementami projektowania zwinnego (Agile). Student potrafi rozróżnić podstawowe elementy metodyki Agile i potrafi określić najważniejsze jej założenia. [08- IGO1S-13-6S19W2] |
K_1_A_I_W14 [3/5] |
Student potrafi określić funkcję team leadera w projekcie i wymienić jego podstawowe obowiązki. Student jest zaznajomiony z obowiązkami team leadera i potrafi sprawnie określić najważniejsze elementy dużego projektu. [08- IGO1S-13-6S19W3] |
K_1_A_I_W09 [1/5] |
Student posiada wiedzę na temat kontroli pracy zespołu oraz metody oceny pracowników. Student jest zaznajomiony z podstawowymi założeniami dotyczącymi oceny pracowników uczestniczących w zespole. [08- IGO1S-13-6S19W4] |
K_1_A_I_W20 [1/5] |
Student posiada informacje na temat innych zwinnych metod, w tym Extreme Programming a także XPrince. Student potrafi wstępnie oszacować najlepszą metodykę programowania w zależności od wymagań klienta. [08- IGO1S-13-6S19W5] |
K_1_A_I_W14 [2/5] |
Student potrafi pracować w zespole opartym na metodyce Scrum, potrafi podzielić projekt na fazy, tzw. Sprinty, a także potrafi wcielić się w dowolnego członka zespołu (wliczając w to kierownika projektu). [8- IGO1S-13-6S19U8] |
K_1_A_I_U01 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
sprawozdanie [08- IGO1S-13-6S19w1] | Przygotowanie sprawozdania tygodniowego z postępów pracy nad projektem. |
08- IGO1S-13-6S19U6 |
praca kontrolna [08- IGO1S-13-6S19w2] | Kolokwium dotyczące ogólnych zagadnień z programowania zwinnego. |
08- IGO1S-13-6S19U6 |
projekt zespołowy [08- IGO1S-13-6S19w3] | Przygotowanie dużego projektu zespołowego (min. 5 osób). Projekt powinien zostać przygotowany od podstaw zgodnie z jedną z wybranych metodyk zwinnych. |
08- IGO1S-13-6S19K9 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [08- IGO1S-13-6S19fs1] | Podanie treści kształcenia w formie werbalnej z wykorzystaniem wizualizacji treści. Skupienie się na materiale trudnym pojęciowo i wskazanie adresów stron internetowych i pakietu e-learningowego. |
30 | Zapoznanie się z tematyką przedmiotu z wykorzystaniem istniejących pakietów metod: skryptu, stron internetowych i pakietu e-learningowego
Analiza problemu i dostosowanie do niego wybranej metodyki programowania.
Przygotowanie projektu zaliczeniowego w wybranej metodyce zwinnej (uwzględniając podział na grupy i zmiany dotyczące roli studenta w zespole)
|
75 |
praca kontrolna [08- IGO1S-13-6S19w2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |