Statystyka i demografia historyczna
Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S2HI19.2019

Nazwa modułu: | Statystyka i demografia historyczna |
---|---|
Kod modułu: | 05-HI-S2-001 |
Kod programu: | W1-S2HI19.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Student posiada pogłębioną wiedzę związaną ze statystyką i demografią historyczną Posiada także szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach i szkołach badawczych ze statystyki i demografii historycznej. Zna metody krytyki źródeł statystycznych i demograficznych. Potrafi przy tym posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi oraz paradygmatami badawczymi dotyczącymi statystyki i demografii historycznej. Potrafi przy tym krytycznie oceniać posiadaną wiedzę i odbierane informacje o treści historycznej. |
Wymagania wstępne: | Ogólna wiedza historyczna |
Literatura podstawowa: | - A. Burzyński A., Elementy statystyki dla historyków, t. 1, Kraków 1980,
- M. Dyba, A. Obersztyn, Elementy statystyki dla historyków, Katowice 1978,
- C. Kuklo, Demografia Rzeczypospolitej przedrozbiorowej, Warszawa 2009
- J. Michalewicz, Elementy demografii historycznej, Warszawa 1979,
- J. Siebel, Ludność parafii bogucickiej (województwo śląskie) w latach 1738 – 1860 (na podstawie ksiąg metrykalnych), Katowice 2012,
- K. Zając, Zarys metod statystycznych, Warszawa 1994 (lub inne wydania). |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu statystyki i demografii historycznej [05-HI-S2-001_1] |
KNHI2_W02 [4/5] |
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań z zakresu statystyki i demografii historycznej [05-HI-S2-001_2] |
KNHI2_W03 [4/5] |
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [05-HI-S2-001_3] |
KNHI2_W04 [4/5] |
Potrafi przeprowadzić krytykę i interpretację źródeł statystycznych i demograficznych [05-HI-S2-001_4] |
KNHI2_U01 [4/5] |
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi z zakresu statystyki i demografii historycznej [05-HI-S2-001_5] |
KNHI2_U02 [4/5] |
Potrafi komunikować się ze zróżnicowanym kręgiem odbiorców z użyciem terminologii charakterystycznej dla statystyki i demografii historycznej [05-HI-S2-001_6] |
KNHI2_U03 [4/5] |
Potrafi krytycznie oceniać posiadaną wiedzę i odbierane informacje o treści historycznej [05-HI-S2-001_7] |
KNHI2_K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium [05-HI-S2-001_w_1] | student udziela pisemnie odpowiedzi na przygotowany zestaw pytań z zakresu wybranych zagadnień ze statystyki i demografii historycznej omawianych na zajęciach i wskazanych w zadanej literaturze. |
05-HI-S2-001_1 |
odpowiedzi ustne podczas ćwiczeń i wykładów [05-HI-S2-001_w_2] | Student uczestniczy w dyskusji podejmowanej przez prowadzącego. |
05-HI-S2-001_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [05-HI-S2-001_fs_1] | Omówienie wybranej problematyki ze statystyki i demografii historycznej z wykorzystaniem tekstów źródłowych oraz rozwiązywaniem zadań z zakresu podstaw statystyki |
30 | Praca z literaturą oraz tekstami źródłowymi podanymi przez prowadzącego |
60 |
Kolokwium [05-HI-S2-001_w_1] |
wykład [05-HI-S2-001_fs_2] | Omówienie wybranej problematyki ze statystyki i demografii historycznej z wykorzystaniem środków audiowizualnych i elementem aktywizującym studentów poprzez dyskusję |
15 | Praca z literaturą
podaną przez prowadzącego |
30 |
odpowiedzi ustne podczas ćwiczeń i wykładów [05-HI-S2-001_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |