Historia państwa i prawa (nowożytność)
Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S2HI19.2019

Nazwa modułu: | Historia państwa i prawa (nowożytność) |
---|---|
Kod modułu: | 05-HI-S2-0015 |
Kod programu: | W1-S2HI19.2019 |
Semestr: | semestr letni 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Historia państwa i prawa (nowożytność) ma za zadanie przekazanie Studentom wiedzy na temat dziejów polskich oraz europejskich instytucji ustrojowych i prawnych w XVI-XVIII w. poprzez:
-wskazanie źródeł prawa;
-omówienie zasad ustrojowych Rzeczypospolitej Obojga Narodów oraz innych państw europejskich (m.in. Anglia, Hiszpania, Holandia, Francja, Niemcy, Wenecja);
- scharakteryzowanie organizacji i kompetencji wybranych instytucji prawa publicznego i sądowego
-scharakteryzowanie kultury prawnej i politycznej społeczeństwa nowożytnego.
Ważnym zadaniem jest nabycie umiejętności porównania instytucji ustroju i prawa w Rzeczypospolitej z analogicznymi instytucjami w innych państwach europejskich.
|
Wymagania wstępne: | Zaliczenie modułu Historia państwa i prawa (średniowiecze)
|
Literatura podstawowa: | - J. Bardach, B. Leśniodorski, M. Pietrzak, Historia państwa i prawa polskiego (dowolne wydanie
- W. Uruszczak, Historia państwa i prawa polskiego t. I (dowolne wyd.)
- J. Sawicki, Wybór tekstów źródłowych z Historii Państwa i Prawa polskiego, t.I – II Warszawa 1951 – 53;
- M. Sczaniecki, Wybór źródeł do historii państwa i prawa w dobie nowożytnej, Warszawa 2001;
- K. Krasowski, B. Lesiński, K. Sikorska-Dzięgielewska, J. Walachowicz Powszechna historia państwa i prawa, Poznań 1993
- T. Maciejewski Historia powszechna ustroju i prawa, Warszawa 2004.
- K. Sójka-Zielińska Historia prawa, Warszawa 2006
[Z w/w podręczników, część poświęcona epoce nowożytnej]
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii), ze szczególnym uwzględnieniem historii państwa i prawa okresu nowożytnego [05-HI-S2-0015_1] |
KNHI2_W02 [3/5] |
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-HI-S2-0015_2] |
KNHI2_W03 [2/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-S2-0015_3] |
KNHI2_U01 [3/5] |
Potrafi komunikować się ze zróżnicowanym kręgiem odbiorców z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. prowadząc debatę [05-HI-S2-0015_4] |
KNHI2_U03 [3/5] |
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny i cudzy rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz kierować i współdziałać z innymi w ramach pracy zespołowej [05-HI-S2-0015_5] |
KNHI2_U05 [2/5] |
rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [05-HI-S2-0015_6] |
KNHI2_K02 [3/5] |
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu (w zakresie własnej specjalności), z uwzględnieniem zmieniających się potrzeb społecznych [05-HI-S2-0015_7] |
KNHI2_K04 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
egzamin ustny [05-HI-S2-0015_w_1] | weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie treści programowych modułu, w oparciu o wskazane w sylabusie zagadnienia i literaturę przedmiotu |
05-HI-S2-0015_1 |
aktywny udział studenta [05-HI-S2-0015_w_2] | systematyczna weryfikacja wiedzy i umiejętności studenta na każdych zajęciach, opcjonalnie ocena przygotowanych i wygłoszonych przez studentów referatów |
05-HI-S2-0015_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [05-HI-S2-0015_fs_1] | wykład z elementami dyskusji, wzbogacony poprzez analizę tekstów źródłowych |
10 | praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień |
10 |
egzamin ustny [05-HI-S2-0015_w_1] |
ćwiczenia [05-HI-S2-0015_fs_2] | zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się: dyskusji, pracy pod kierunkiem, pracy z tekstem źródłowym |
10 | praca studentów ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień |
10 |
aktywny udział studenta [05-HI-S2-0015_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |