Komputerowe edytorstwo publikacji elektronicznych
Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S2HI19.2019

Nazwa modułu: | Komputerowe edytorstwo publikacji elektronicznych |
---|---|
Kod modułu: | 05-HI-AD-S2-003 |
Kod programu: | W1-S2HI19.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Ćwiczenia są prowadzone na podstawie tematów wybranych zagadnień z zastosowania komputera do nowoczenych form edycji źródeł historycznych. Na zajęciach omawia się, w oparciu o literaturę podstawową i sekundarną (w tym internetowe edycje źródeł historyczncyh) najważniejsze edycje źrdeł historyczncyh. Ponadto w oparciu o dostarczone materiały studenci przygotowują swoją edycję źródłową.
|
Wymagania wstępne: | Ukończone zajęcia w ramach modułów: edytorstwo, rozwój form kancelaryjnych
|
Literatura podstawowa: | - J. Tandecki, K. Kopiński, Edytorstwo źródeł historycznych, Warszawa 2014;
- R. T. Prinke, Elektroniczna edycja źródeł do dziejów Polski, „Roczniki Historyczne”, 71, 2005, s. 235-238;
- R. T. Prinke, Fontes ex machina. Komputerowa analiza źródeł historycznych, Poznań 2000;
- J. Matuszewski, Archiwum pod biurkiem każdego historyka, [w:] Z dziejów kultury prawnej. Studia ofiarowane Profesorowi Juliuszowi Bardachowi w dziewięćdziesięciolecie urodzin, Warszawa 2004, s. 301-320;
- Teki Dworzaczka. Materiały historyczno-genealogiczne do dziejów szlachty wielkopolskiej XV-XX wieku, http://teki.bkpan.poznan.pl/;
- Monasterium, http://monasterium.net/mom/home.
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
W pogłębionym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AD-S2-003_1] |
KNHI2_W01 [2/5] |
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii), ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AD-S2-003_2] |
KNHI2_W02 [3/5] |
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-HI-AD-S2-003_3] |
KNHI2_W03 [3/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-AD-S2-003_4] |
KNHI2_U01 [4/5] |
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi [05-HI-AD-S2-003_5] |
KNHI2_U02 [3/5] |
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [05-HI-AD-S2-003_6] |
KNHI2_K01 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Praca semestralna [05-HI-AD-S2-003_w_1] | Student przygotowuje edycję źródłową z wykorzystaniem komputera |
05-HI-AD-S2-003_2 |
Aktywnosc własna studenta [05-HI-AD-S2-003_w_2] | Systematyczna weryfikacja wiedzy i umiejętności studenta na każdych zajęciach
|
05-HI-AD-S2-003_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [05-HI-AD-S2-003_fs_1] | Zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się, podczas których studenci zapoznają się z elektronicznymi edycjami oraz sami tworzą edycję na podstawie dostarczonych danych.
|
30 | Samodzielna praca studentów nad wskazanymi źródłami i przygotowanie edycji bądź indeksów.
|
45 |
Praca semestralna [05-HI-AD-S2-003_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |