Historia kultury średniowiecznej
Kierunek studiów: Historia
Kod programu: W1-S2HI19.2019

Nazwa modułu: | Historia kultury średniowiecznej |
---|---|
Kod modułu: | 05-HI-AS-S2-006 |
Kod programu: | W1-S2HI19.2019 |
Semestr: | semestr letni 2019/2020 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 6 |
Opis: | Celem modułu Historia kultury średniowiecznej jest ukazanie Studentom przemian cywilizacyjnych, zachodzących w okresie średniowiecza na kontynencie europejskim poprzez wskazanie zmian, zachodzących w filozofii, nauce, literaturze, sztukach plastycznych oraz muzyce w VI-XV w. Ponadto zajęcia mają na celu przybliżenie obyczajowości i życia codziennego w średniowiecznej Europie. |
Wymagania wstępne: | Zaliczenie modułu historia kultury starożytnej |
Literatura podstawowa: | - G. Brunel-Lobrichon, Życie codzienne w czasach trubadurów, Poznań 2000
- S. Moździoch (red.), Wędrówki rzeczy i idei w średniowieczu, Wrocław 2004
- P. Skubiszewski, Sztuka Europy łacińskiej od VI do IX, Warszawa 2001
|
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
W pogłębionym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AS-S2-006_1] |
KNHI2_W01 [4/5] |
Posiada uporządkowane: zaawansowaną wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu nauk humanistycznych (w tym zwłaszcza historii), ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej [05-HI-AS-S2-006_2] |
KNHI2_W02 [4/5] |
W pogłębionym stopniu zna i rozumie wybrane metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) oraz główne tendencje rozwojowe nauk historycznych [05-HI-AS-S2-006_3] |
KNHI2_W03 [4/5] |
Zna i rozumie ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [05-HI-AS-S2-006_4] |
KNHI2_W05 [4/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do formułowania i rozwiązywania złożonych i nietypowych problemów oraz innowacyjnie wykonywać zadania w nieprzewidywalnych warunkach (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [05-HI-AS-S2-006_5] |
KNHI2_U01 [4/5] |
Potrafi formułować i uzasadniać hipotezy związane z prostymi problemami badawczymi [05-HI-AS-S2-006_6] |
KNHI2_U02 [4/5] |
Posiada umiejętność posługiwania się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (wykorzystując terminologię charakterystyczną dla nauk historycznych) – porozumiewa się w języku obcym posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu zaawansowanym. Posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem skomplikowanych tekstów naukowych oraz pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych (w tym badawczych) oraz wystąpień ustnych dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu danego kierunku w języku obcym [05-HI-AS-S2-006_7] |
KNHI2_U04 [4/5] |
Jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [05-HI-AS-S2-006_8] |
KNHI2_K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium zaliczeniowe [05-HI-AS-S2-006_w_1] | Wiedza i umiejętności studenta zostają zweryfikowane na podstawie testu, składającego się z zadań otwartych (krótkiej i rozszerzonej odpowiedzi), przygotowanego w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę przedmiotu oraz źródła pisane i ikonograficzne |
05-HI-AS-S2-006_1 |
Aktywnośc studenta na zajęciach [05-HI-AS-S2-006_w_2] | W czasie ćwiczeń prowadzący zajęcia ocenia aktywność ich uczestników, poprawność poszczególnych wypowiedzi, ich zbieżność z omawianymi problemami, wiedzę studentów, znajomość materiałów wyznaczonych do przestudiowania |
05-HI-AS-S2-006_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [05-HI-AS-S2-006_fs_1] | Wykład z elementami dyskusji;
Wykład wzbogacony materiałami audiowizualnymi, prezentacją multimedialną. Analiza i interpretacja tekstów źródłowych
|
15 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień |
45 |
kolokwium zaliczeniowe [05-HI-AS-S2-006_w_1] |
ćwiczenia [05-HI-AS-S2-006_fs_2] | Zajęcia z wykorzystaniem aktywnych metod nauczania-uczenia się: dyskusji, pracy z źródłem ikonograficznym |
15 | Praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswajanie wiedzy teoretycznej odnoszącej się do wskazanych zagadnień |
45 |
kolokwium zaliczeniowe [05-HI-AS-S2-006_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |