Proseminarium Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: W6-NMPC19.2020

Nazwa modułu: Proseminarium
Kod modułu: PS_MD_P
Kod programu: W6-NMPC19.2020
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Moduł proseminarium umożliwia studentom i studentkom utrwalenie i zwiększenie wiedzy z zakresu metodologii badań społecznych poprzez przygotowanie projektu badawczego, rozwijanie ciekawości badawczej, kształtowanie warsztatu badacza. Studenci poznają standardy realizowania badań naukowych, środowisko badawcze, zasady etyki w badań społecznych. Doskonalą umiejętność tworzenia narzędzi badawczych. Celem proseminarium jest przygotowanie studenta do dalszej pracy naukowo-badawczej.
Wymagania wstępne:
Realizacja modułu: Metodologia badań społecznych 1, 2.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna i rozumie cele badawcze i typy badań w kontekście możliwości ich praktycznego zastosowania; sposoby praktycznego wykorzystania badań naukowych, w tym analizę i diagnozę sytuacji, analizę problemów społecznych i pedagogicznych, określanie potrzeb i planowanie działań interwencyjnych, ewaluację osiągnięć; krytyczno- emancypacyjny i transformacyjny potencjał badań naukowych. [PS_MD_P_1/G.W6]
 K_W06 [3/5]
Student zna i rozumie podstawowe zasady przeprowadzania badań naukowych, dylematy i wybory etyczne na różnych etapach procesu badawczego, problematykę zaangażowania uczestników badań; społeczno-polityczny kontekst badań społecznych; zagadnienie prezentacji wyników badań w przestrzeni publicznej; pojęcie plagiatu w pracy badawczej. [PS_MD_P_2/G.W7]
 K_W03 [4/5] K_W06 [4/5] K_W07 [3/5]
Student zna i rozumie zasady i technikę przygotowywania prac naukowych. [PS_MD_P_3/G.W8]
 K_W06 [3/5] K_W15 [4/5]
Student potrafi zastosować wiedzę i umiejętności metodologiczne w projekcie badawczym; wybrać strategię badawczą, sformułować cel i przedmiot badań, opracować metody i techniki badań, sformułować problematykę badań, przygotować narzędzia badawcze, dobrać próbę badawczą, teren i wyznaczyć przebieg badań. [PS_MD_P_4/G.U3]
 K_U03 [3/5] K_U15 [3/5] K_U17 [2/5]
Student potrafi stosować technikę pracy naukowej. [PS_MD_P_5/G.U4]
 K_U03 [4/5]
Student potrafi prowadzić badania empiryczne oraz dokonać analizy wyników tych badań. [PS_MD_P_6/G.U5]
 K_U16 [3/5]
Student potrafi przeprowadzić proces wnioskowania i zaprezentować wyniki badań. [PS_MD_P_7/G.U6]
 K_U15 [3/5]
Student jest gotów do stosowania etycznych norm w pracy badawczej. [PS_MD_P_8/G.K2]
 K_K08 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Projekt badawczy [PS_MD_P_w_1]
Przygotowanie projektu badawczego indywidualnego lub grupowego dotyczący aktualnych problemów pedagogiki specjalnej
 PS_MD_P_1/G.W6 PS_MD_P_2/G.W7 PS_MD_P_3/G.W8 PS_MD_P_4/G.U3 PS_MD_P_5/G.U4 PS_MD_P_6/G.U5 PS_MD_P_7/G.U6 PS_MD_P_8/G.K2
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
proseminarium [PS_MD_P_fs_1]
Warsztaty, praca w grupach, metoda projektu
 10
Zapoznanie z literaturą z zakresu metodologii badań społecznych, przygotowanie projektu badawczego
 50 Projekt badawczy [PS_MD_P_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)