Pedeutologia Field of study: Special Education
Programme code: W6-SMPC19.2020

Module name: Pedeutologia
Module code: PS_PP_P
Programme code: W6-SMPC19.2020
Semester:
  • summer semester 2022/2023
  • summer semester 2021/2022
  • summer semester 2020/2021
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Treści uczenia się zostały skoncentrowane wokół istotnych współczesnych problemów, związanych z pracą nauczyciela, takich jak: kondycja współczesnego nauczyciela - wychowawcy, jego powinności moralne i etyczne oraz specyfika nauczycielskiego profesjonalizmu.Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module planuje się osiągnąć podczas wykładów, a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu oraz wymaganych zagadnień.
Prerequisites:
Brak wymagań wstępnych
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student zna i rozumie zagadnienia związane ze szkołą jako instytucją wychowawczą: środowisko społeczne klasy i szkoły, autokratyzm i demokrację w szkole, ukryty program szkoły, postawy nauczycieli i uczniów, pracę z grupą rówieśniczą, tworzenie klimatu wychowawczego w klasie i w szkole, metody wychowawcze i ich skuteczność, problematykę umiejętności i trudności wychowawczych, konfliktów w klasie i w rodzinie, błędów wychowawczych, granic i mierników oddziaływań wychowawczych, kryzysu szkoły, zasad współpracy rodziny i szkoły oraz szkoły ze środowiskiem pozaszkolnym [PS_PP_P_1/B.2.W7]
 K_W01 [4/5] K_W07 [2/5]
zna zagadnienia związane ze szkołą jako instytucją wychowawczą: środowisko społeczne klasy i szkoły, autokratyzm i demokrację w szkole, ukryty program szkoły, postawy nauczycieli i uczniów, pracę z grupą rówieśniczą, tworzenie klimatu wychowawczego w klasie i w szkole, metody wychowawcze i ich skuteczność, problematykę umiejętności i trudności wychowawczych, konfliktów w klasie i w rodzinie, błędów wychowawczych, granic i mierników oddziaływań wychowawczych, kryzysu szkoły, zasad współpracy rodziny i szkoły oraz szkoły ze środowiskiem pozaszkolnym [PS_PP_P_2/B.2.W5]
 K_W01 [3/5] K_W02 [3/5]
Zna zagadnienia związane z zawodem nauczyciela: role zawodowe nauczyciela, wzór osobowy, postawę i kunszt nauczycielski, powinności nauczyciela i rozwój zawodowy, program wewnętrzny nauczyciela, przygotowanie zawodowe nauczyciela, etykę nauczycielską, zasady odpowiedzialności prawnej opiekuna, nauczyciela i wychowawcy, konieczność dokształcania i doskonalenia zawodowego jako warunków awansu zawodowego, problem stresu i wypalenia zawodowego nauczycieli – przyczyny, symptomy, strategie zaradcze, choroby związane z wykonywaniem zawodu nauczyciela i profilaktykę w tym zakresie [PS_PP_P_3/B.2.W8]
 K_W02 [2/5] K_W07 [3/5] K_W10 [2/5]
Zna działania profilaktyczne w szkole: konstruowanie klasowych i szkolnych programów wychowawczo-profilaktycznych, promocję i ochronę zdrowia uczniów; diagnozę nauczycielską w kontekście działań profilaktycznych; zagadnienie pomocy psychologiczno-pedagogicznej – regulacje prawne, formy i zasady udzielania wsparcia [PS_PP_P_4/B.2.W.9]
 K_W05 [3/5] K_W07 [3/5]
Potrafi zaprojektować ścieżkę własnego rozwoju zawodowego [PS_PP_P_5/B.2.U.5]
 K_U10 [3/5] K_U16 [3/5]
Potrafi formułować oceny etyczne związane z wykonywaniem zawodu nauczyciela [PS_PP_P_6/B.2.U6]
 K_U02 [3/5]
Potrafi nawiązywać współpracę z nauczycielami oraz ze środowiskiem pozaszkolnym [PS_PP_P_7/B.2.U7]
 K_U09 [3/5]
Jest gotów do samodzielnego pogłębiania wiedzy pedagogicznej [PS_PP_P_8/B.2.K3]
 K_K06 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Zaliczenie pisemne [PS_PP_P_w_1]
Zakładane efekty przedmiotu zostaną sprawdzone za pomocą projektu końcowego w formie pisemnej (zakres będzie obejmował treści wykładów oraz pracy własnej studenta).
 PS_PP_P_1/B.2.W7 PS_PP_P_2/B.2.W5 PS_PP_P_3/B.2.W8 PS_PP_P_4/B.2.W.9 PS_PP_P_5/B.2.U.5 PS_PP_P_6/B.2.U6 PS_PP_P_7/B.2.U7 PS_PP_P_8/B.2.K3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [PS_PP P_fs_1]
Metody asymilacji wiedzy (wykład, dyskusja, opis, praca z książką/tekstem).
 15
Student przygotowuje się do projektu końcowego realizowanego w formie pisemnej.
 15 Zaliczenie pisemne [PS_PP_P_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)