Antropologia kulturowa
Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: W6-SMPC19.2020

Nazwa modułu: | Antropologia kulturowa |
---|---|
Kod modułu: | PS_O_AK |
Kod programu: | W6-SMPC19.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem modułu antropologia kulturowa jest poznanie przez studenta podstawowych koncepcji teoretycznych dotyczących problematyki kultury oraz zależności zachodzących pomiędzy nimi a zmianami zachodzącymi w różnych obszarach kultury w społeczeństwie; dostrzeganie związków pomiędzy zjawiskami kulturowymi a edukacją, rehabilitacją i socjalizacją osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module antropologia kulturowa planuje się osiągnąć podczas wykładów, ćwiczeń a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu oraz przygotowanie wymaganych zagadnień. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna i rozumie podstawy i konsekwencje procesu wykluczania; zagadnienie grup defaworyzowanych; zagrożenia wykluczeniem. [PS_O_AK _1/D.1.W2] |
K_W08 [3/5] |
Student zna i rozumie postawy społeczne – stereotypy, stygmaty, piętna; strategie przeciwdziałania postawom dyskryminacyjnym [PS_O_AK_2/D.1.W.3] |
K_W01 [4/5] |
Student jest gotów do poszerzania wiedzy w celu własnego rozwoju zawodowego [PS_O_AK_3/D.1.K1] |
K_K02 [3/5] |
Student jest gotów do świadomego podejmowania zobowiązań społecznych związanych z realizacją zadań zawodowych pedagoga specjalnego [PS_O_AK_4/D.1.K2] |
K_K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium pisemne [PS_0_AK_w_ 1] | Kolokwium obejmujące treści realizowane w ramach wykładów i pracy własnej studentów. |
PS_O_AK _1/D.1.W2 |
Zaliczenie pisemne [PS_0_AK_w_ 2] | Praca pisemna w formie studium przypadku (w oparciu o literaturę
lub praktykę pedagogiczną) jednostki o specjalnych potrzebach edukacyjnych, która uwzględnia kontekst społeczny i kulturowy jej rozwoju oraz funkcjonowania. |
PS_O_AK_2/D.1.W.3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [PS_0_AK_fs_1] | Metody asymilacji wiedzy (wykład, dyskusja). |
15 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą, przygotowuje do zaliczenia pisemnego. |
15 |
Kolokwium pisemne [PS_0_AK_w_ 1] |
ćwiczenia [PS_0_AK_fs_2] | Metoda asymilacji wiedzy (praca z książką, tekstem). Metody samodzielnego dochodzenia
do wiedzy (klasyczna metoda, metoda przypadków, burza mózgów). |
15 | Student przygotowuje indywidualną pracę pisemną: studium przypadku (w oparciu o literaturę lub praktykę pedagogiczną) jednostki o specjalnych potrzebach edukacyjnych, z uwzględnieniem kontekstu społecznego i kulturowego jej rozwoju oraz funkcjonowania. |
15 |
Zaliczenie pisemne [PS_0_AK_w_ 2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |