Projekty arteterapeutyczne w języku migowym
Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: W6-SMPC19.2020

Nazwa modułu: | Projekty arteterapeutyczne w języku migowym |
---|---|
Kod modułu: | PS_SzA_PAJM |
Kod programu: | W6-SMPC19.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Wprowadzenie studenta w szerszą tematykę związaną z językiem migowym i wdrażaniem tego typu komunikacji w projekty arteterapeutyczne; nauka języka migowego praktycznego w kontekście pracy nad tekstem poetyckim; kształcenie umiejętności kinestetycznych/ inteligencji kinestetycznej w połączeniu z arteterapią o różnorodnym stopniu trudności; poznanie różnorodnej literatury. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna i rozumie metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej oraz oczekiwaną efektywność proponowanych działań w pracy arteterapeutycznej; zasady diagnozy potrzeb i możliwości komunikacyjnych w zakresie wspomagającej i alternatywnej komunikacji; metodykę wprowadzania metody lub metod komunikacji wspomagającej i alternatywnej oraz pomoce techniczne w tym zakresie [PS_SA_PAM_1/E.1S.W10] |
K_W13 [3/5] |
Student potrafi stosować język migowy w projektach arteterapuetycznych jako element wspomagających i alternatywnych metod komunikacji; opisywać wybrane metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej oraz oczekiwaną efektywność proponowanych działań; przeprowadzać diagnozę potrzeb i możliwości komunikacyjnych w zakresie wspomagającej i alternatywnej komunikacji w pracy arteteraputycznej; stosować metodykę wprowadzania języka migowego do pracy terapeutycznej [PS_SA_PAM_2/E.1S.U11] |
K_U08 [3/5] |
Jest gotów do autorefleksji nad własnym rozwojem zawodowym [PS_SA_PAM_3/E.1S.K1] |
K_K01 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Projekt/ prezentacja [PS_SA_PAJM_w_1] | Projekt sprawdzający umiejętności precyzyjnego, ekspresyjnego wykonania repertuaru podczas prezentacji; sprawdzenie umiejętności komunikowania i współdziałania podczas zadań zespołowych. |
PS_SA_PAM_1/E.1S.W10 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [PS_SA_PAJM_fs_1] | Metoda rozmowy, poglądowa, poszukująca; metody poszukujące, praktycznego działania, pokazowa. |
30 | Studium literatury, przygotowanie materiału/ projektu, powtórka poznanych znaków. |
60 |
Projekt/ prezentacja [PS_SA_PAJM_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |