Zasady przygotowania dokumentacji
Kierunek studiów: Aquamatyka - interdyscyplinarne gospodarowanie środowiskami wodnymi
Kod programu: W2-S2AQ20.2020

Nazwa modułu: | Zasady przygotowania dokumentacji |
---|---|
Kod modułu: | AQ2_39 |
Kod programu: | W2-S2AQ20.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Na wykładach student poznaje: źródła informacji dotyczących prognoz, ocen oddziaływania na środowisko..
W laboratorium student nabywa umiejętności: stosowania zaawansowanych technik i narzędzi do opisu zjawisk i analizy danych pomocnych w wykonywaniu prognoz, ocen oddziaływania na środowisko.. W oparciu o zdobyte umiejętności przygotowuje prace pisemne z zakresu oceny oddziaływania na środowisko. |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | jak w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna specjalistyczne metody opracowania dokumentacji. [AQ2_39_01] |
AQ2_W01 [4/5] |
Ma pogłębioną wiedzę z zakresu hydrologii, hydrobiologii i hydrotechniki umożliwiającą dostrzeganie związków i zależności zjawisk [AQ2_39_02] |
AQ2_W01 [4/5] |
Zna praktyczne zastosowania aktualnej wiedzy hydrologicznej [AQ2_39_03] |
AQ2_W01 [3/5] |
Zna praktyczne zastosowania aktualnych rozporządzeń i aktów prawnych oraz dokumentów planistycznych tj. plany gospodarowania wodami w obszarach dorzeczy. [AQ2_39_04] |
AQ2_W01 [3/5] |
Posiada wiedzę i umiejętności w zakresie przygotowywania analiz na potrzeby raportów, prognoz, ocen oddziaływania na środowisko. [AQ2_39_05] |
AQ2_W06 [2/5] |
Wykazuje umiejętność krytycznej analizy i selekcji informacji hydrologicznej, zwłaszcza ze źródeł elektronicznych [AQ2_39_06] |
AQ2_W06 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kolokwium pisemne [AQ2_39_w_01] | weryfikacja wiedzy zdobytej przez studenta w trakcie wykładów |
AQ2_39_01 |
ocena prac pisemnych przygotowanych przez studenta [AQ2_39_w_02] | weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych zdobytych przez studenta w trakcie, zajęć laboratoryjnych oraz samodzielnej pracy |
AQ2_39_01 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [AQ2_39_fs_01] | wykład z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych |
10 | lektura uzupełniająca, przygotowanie do wykładów |
5 |
kolokwium pisemne [AQ2_39_w_01] |
laboratorium [AQ2_39_w_02] | zajęcia laboratoryjne z wykonaniem zadań pisemnych, dyskusją, pracą z materiałami kartograficznymi oraz zestawieniami danych hydrologicznych i statystycznych; analiza aktów prawnych, normatywnych i branżowych |
20 | Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych (w tym kolokwium końcowego) |
40 |
ocena prac pisemnych przygotowanych przez studenta [AQ2_39_w_02] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |