Ekotoksykologia wód Kierunek studiów: Aquamatyka - interdyscyplinarne gospodarowanie środowiskami wodnymi
Kod programu: W2-S2AQ20.2020

Nazwa modułu: Ekotoksykologia wód
Kod modułu: AQ2_10
Kod programu: W2-S2AQ20.2020
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
  • semestr letni 2021/2022
  • semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 3
Opis:
Celem modułu jest uzyskanie przez studenta wiedzy dotyczącej losów i nieodwracalnych skutków jakie powodować mogą różne związki chemiczne w ekosystemach wodnych oraz umiejętności przygotowania modeli doświadczalnych, ich wykonania, analizy i przedstawienia wyników. Ponadto celem modułu jest rozumienie zależności między biotycznymi i abiotycznym i czynnikami środowiskowymi w warunkach stresu chemicznego. Wykłady obejmują podstawowe działy ekotoksykologii w powiązaniu z metodologią badań wypracowaną przez toksykologię, chemię środowiska i ekologię. Dotyczyć będą analiz oddziaływań substancji toksycznych w aspekcie zmian biochemicznych fizjologicznych i morfologicznych organizmu (na przykładzie metali, pestycydów, farmaceutyków, detergentów itp i ich mieszanin); powiązania zmian wynikających z toksyczności substancji między różnymi poziomami organizacji biologicznej od subkomórkowego do ekosystemu; analiz współzależności między naturalnymi czynnikami fizykochemicznymi i substancjami toksycznymi w układach prostych i złożonych w oparciu o studia przypadków. Ćwiczenia uczą studentów metod badania oddziaływań substancji toksycznych na organizmy z różnych ekosystemów i uzyskanie praktycznych umiejętności pozwalających na dokonywanie ocen wpływu substancji toksycznych na populacje w oparciu o baterię biotestów ekotoksykologicznych i biomarkerów, dokonywanie pomiarów i obserwacji, wykonanie analizy statystycznej, opracowanie wyników i przygotowanie raportu prezentowanego publicznie. Student zapoznaje się i stosuje aparaturę i sprzęt stosowany w badaniach ekotoksykologicznych. W oparciu o podstawową wiedzę teoretyczną student projektuje rozwiązanie problemu badawczego w pracy zespołowej. Praca własna – z podręcznikami, raportami, pracami oryginalnymi, pakietami statystycznymi i specjalistycznymi programami do obróbki danych (np. graficznych) oraz internetowymi źródłami danych, służy przygotowaniu się do ćwiczeń oraz tworzeniu projektu rozwiązań problemów badawczych
Wymagania wstępne:
Zalecane: wiedza i umiejętności dotyczące przemian chemicznych, znajomość podstaw technik i metod analitycznych wykorzystywanych w ochronie środowiska, podstawy wiedzy z zakresu zoologii, botaniki, ekologii i statystyk
Literatura podstawowa:
jak w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Interpretuje wzajemne relacje chemii środowiska, toksykologii i ekologii w aspekcie oddziaływania stresorów środowiskowych i podstawowe metody badawcze tych dyscyplin wykorzystywanych w ekotoksykologii [AQ2_10_01]
 AQ2_W01 [5/5]
Zna i rozumie główne tendencje rozwojowe ekotoksykologii wód, uwzględniając kierunki rozwoju innych dziedzin nauki i wynikające z nich nowe rodzaje zanieczyszczeń [AQ2_10_02]
 AQ2_W03 [5/5]
Opisuje i klasyfikuje współzależności dotyczące oddziaływań substancji toksycznych na różnych poziomach organizacji układów biologicznych, rozumie mechanizmy prowadzące do przekształceń substancji ksenobiotycznych przez organizmy zasiedlające ekosystemy wodne i związane z wodami [AQ2_10_03]
 AQ2_W04 [5/5]
Stosuje właściwe metody użycia biotestów ekotoksykologicznych i bioindykatorów i opisywania wzajemnych relacji między substancjami toksycznymi i odpowiedzią organizmu, populacji i ekosystemu i posługuje się nimi zgodnie z zasadami dobrej praktyki laboratoryjnej [AQ2_10_04]
 AQ2_U02 [5/5] AQ2_U03 [5/5] AQ2_U07 [4/5]
Identyfikuje stan zagrożenia i ryzyka środowiskowego uwzględniające działanie mieszanin substancji toksycznych i interakcji z naturalnymi czynnikami fizykochemicznymi środowiska dla różnych środowisk naturalnych [AQ2_10_05]
 AQ2_U06 [3/5]
Przeprowadza doświadczenia lub testy ostre i chroniczne skażeń substancjami chemicznymi dla różnych grup organizmów, posługując się aparaturą pomiarową i technikami badawczymi pozwalającymi prawidłowo opracować wyniki i zaprezentować je publicznie [AQ2_10_06]
 AQ2_U04 [5/5]
Na podstawie zdobytej wiedzy potrafi zorganizować pracę zespołową prowadzącą do rozwiązania problemu z zakresu ekotoksykologii oraz przyjąć role wiodącą w zespole, realizując zadanie zgodnie z zasadami dobrych praktyk laboratoryjnych i terenowych oraz zgodnie z zasadami współistnienia międzyludzkiego oraz sporządzić raport z wykonania zadania [AQ2_10_07]
 AQ2_U10 [3/5] AQ2_U11 [5/5]
Wykorzystuje nabytą wiedzę, oraz samodzielnie ją uzupełnia oraz inspiruje do tego zespół, z zakresu ekotoksykologii w oparciu o różne źródła, w tym źródła internetowe, w procesie samokształcenia a także w procesie podnoszenia świadomości i bezpieczeństwa ekologicznego i w edukacji ekologicznej zgodnie z zasadami etyki [AQ2_10_08]
 AQ2_K01 [5/5] AQ2_K02 [5/5] AQ2_K04 [4/5] AQ2_K05 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Ocena ciągła wiedzy [AQ2_10_w_01]
Ocena ciągła aktywności studenta na każdych zajęciach, umiejętności obserwacji oraz podejmowanie dyskusji i wyciąganie poprawnych wniosków; ocena przygotowania studenta w ramach pracy własnej do wykonania zaplanowanych zadań
 AQ2_10_01 AQ2_10_02 AQ2_10_03 AQ2_10_08
Raporty z wykonywanych doświadczeń i testów ekotoksykologicznych [AQ2_10_w_02]
Raporty oparte na prowadzonych protokołach doświadczeń laboratoryjnych lub pomiarach terenowych analizowane w oparciu o prawidłowość zastosowania analiz statystycznych, wyciągania właściwych wniosków i umiejętności publicznego zaprezentowania i obrony swoich wniosków
 AQ2_10_04 AQ2_10_05 AQ2_10_06 AQ2_10_07
Egzamin końcowy [AQ2_10_w_03]
Weryfikacja wiedzy przekazanej w trakcie wykładów i części praktycznej, uzupełnionej o zalecaną literaturę do przedmiotu. Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie zajęć laboratoryjnych
 AQ2_10_01 AQ2_10_02 AQ2_10_03
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [AQ2_10_fs_01]
Wykład wybranych zagadnień w postaci prezentacji multimedialnej, z wykorzystaniem zasobów Internetu
 15
Samodzielne przyswojenie wiedzy. Praca z literaturą naukową (artykuły, raporty; strony www)
 10 Egzamin końcowy [AQ2_10_w_03]
laboratorium [AQ2_10_fs_02]
Rozwiązanie problemu badawczego, wykonywanie doświadczeń, biotestów, pomiarów i obserwacji pod nadzorem prowadzącego, statystyczne opracowanie wyników; omówienie i udokumentowanie wyników własnych lub grupowych zadań wraz z wnioskami i zaprezentowanie wniosków innym grupom roboczym, sporządzenie raportu
 30
Samodzielne poszukiwanie rozwiązań problemów badawczych na podstawie dostępnych źródeł informacji, Przygotowanie teoretyczne do przeprowadzenia doświadczeń laboratoryjnych w małej grupie roboczej lub indywidualnie
 20 Ocena ciągła wiedzy [AQ2_10_w_01] Raporty z wykonywanych doświadczeń i testów ekotoksykologicznych [AQ2_10_w_02]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)