Język angielski techniczny Kierunek studiów: Aquamatyka - interdyscyplinarne gospodarowanie środowiskami wodnymi
Kod programu: W2-S2AQ20.2020

Nazwa modułu: Język angielski techniczny
Kod modułu: AQ2_01
Kod programu: W2-S2AQ20.2020
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
  • semestr letni 2021/2022
  • semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Moduł ma na celu rozwijanie komunikacyjnych kompetencji językowych w zakresie działań językowych (czytanie, słuchanie, mówienie, pisanie i interakcja) z uwzględnieniem niezbędnych strategii językowych w zakresie języka obcego specjalistycznego/technicznego charakterystycznego dla studiowanej dziedziny. Moduł pogłębia umiejętność samodzielnego uczenia się, zdobywania wiedzy oraz pracy w zespole i skutecznego porozumiewania się ze specjalistami z dziedziny hydrologii i odbiorcami spoza grona specjalistów.
Wymagania wstępne:
Znajomość języka obcego zdobyta na dotychczasowych etapach kształcenia umożliwiająca osiągnięcie zakładanych efektów uczenia się
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Porozumiewa się w języku obcym podejmując działania językowe posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu pogłębionym [AQ2_01_01]
 AQ2_U09 [5/5]
Posługuje się właściwymi kompetencjami językowymi w zakresie języka obcego specjalistycznego/technicznego, podejmując złożone działania językowe [AQ2_01_02]
 AQ2_U09 [1/5]
Rozumie potrzebę dalszej nauki języka, dokonuje weryfikacji własnych kompetencji językowych, potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności [AQ2_01_03]
 AQ2_U11 [1/5] AQ2_K01 [1/5] AQ2_K02 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Test z języka ogólnego/ akademickiego [AQ2_01_w_01]
Testowanie wiedzy i umiejętności w zakresie języka ogólnego. Aby otrzymać ocenę pozytywną należy uzyskać co najmniej 60 % maksymalnej ilości punktów. Skala ocen: 100%-90% ocena: bardzo dobra; 89%-84% ocena: dobra plus; 83%-75% ocena: dobra; 74%-69% ocena: dostateczna plus; 68%-60% ocena: dostateczna; 59%-0% ocena: niedostateczna.
 AQ2_01_01
Test z języka specjalistycznego/ technicznego [AQ2_01_w_02]
Testowanie wiedzy i umiejętności językowych w zakresie materiału o tematyce kierunkowej. Aby otrzymać ocenę pozytywną należy uzyskać co najmniej 60% maksymalnej ilości punktów. Skala ocen: 100%-90% ocena: bardzo dobra; 89%-84% ocena: dobra plus; 83%-75% ocena: dobra; 74%-69% ocena: dostateczna plus; 68%-60% ocena: dostateczna; 59%-0% ocena: niedostateczna.
 AQ2_01_02
Pisemne i ustne działania językowe realizowane w trakcie zajęć [AQ2_01_w_03]
Pisemne i/lub ustne wypowiedzi na tematy związane z treściami języka ogólnego i/lub języka specjalistycznego ( m.in. odpowiedź na pytania, udział w dyskusji, case study, notatka, prezentacja). Ocenia się: poprawność językową, bogactwo językowe, treść, kompozycję wypowiedzi pisemnej lub sprawność komunikacyjną wypowiedzi ustnej. Aby uzyskać ocenę pozytywną należy uzyskać łącznie co najmniej 60% . Skala ocen: 100%-90% ocena: bardzo dobra; 89%-84% ocena: dobra plus; 83%-75% ocena: dobra; 74%-69% ocena: dostateczna plus; 68%-60% ocena: dostateczna; 59%-0% ocena: niedostateczna.
 AQ2_01_01 AQ2_01_02 AQ2_01_03
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
lektorat [AQ2_01_fs_1]
Ćwiczenia przedmiotowe przy zastosowaniu komunikacyjnej metody nauczania, z elementami dyskusji, z pisemna lub ustną informacja zwrotną, z udziałem pracy własnej studenta. Ćwiczenia prowadzone są z wykorzystaniem metody aktywizującej oraz metod i technik kształcenia na odległość, a także z zastosowaniem TIK.
 30
Praca z podręcznikiem, słownikiem, książką ćwiczeń, literaturą uzupełniającą, źródłami internetowymi. Przyswajanie i utrwalanie kompetencji językowych nabytych w trakcie zajęć. Przygotowywanie form ustnych i pisemnych (np. projekt, prezentacja, dialog, esej, list). Ćwiczenia na platformie elearningowej.
 30 Test z języka ogólnego/ akademickiego [AQ2_01_w_01] Test z języka specjalistycznego/ technicznego [AQ2_01_w_02] Pisemne i ustne działania językowe realizowane w trakcie zajęć [AQ2_01_w_03]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)