Komunikacja w rodzinie Kierunek studiów: Pedagogika
Kod programu: W6-N1PE19.2019

Nazwa modułu: Komunikacja w rodzinie
Kod modułu: 12-PE-WZ-N1-6KR
Kod programu: W6-N1PE19.2019
Semestr: semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 1
Opis:
Przedmiot pełni funkcję uzupełniającą, umożliwiającą studentowi uzyskać szeroką wiedzę na temat środowiska rodzinnego, ze szczególnym uwzględnieniem procesów komunikacyjnych zachodzących wewnątrz rodziny oraz komunikacji rodziny ze środowiskiem zewnętrznym. Celem przedmiotu jest poznanie m.in. mechanizmów i wzorców komunikacji w rodzinie, problemów i barier, które się w niej pojawiają oraz różnych kontekstów komunikacyjnych pojawiających się w przekazie międzygeneracyjnym.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
realizacja efektów kształcenia modułów: pedagogika rodziny, socjologia małżeństwa i rodziny
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia; ma przekonanie o wadze zachowania się w sposób profesjonalny, refleksji na tematy etyczne i przestrzegania zasad etyki zawodowej [_K_1]
 K_K01 [3/5] K_K04 [1/5]
Jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących działania pedagogiczne i zdolny do porozumiewania się z osobami będącymi i niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie [_K_2]
 K_K07 [3/5]
Okazuje szacunek innym ludziom, docenia ich wysiłek i pracę, przyjmuje postawę szacunku wobec siebie [_K_3]
 K_K09 [3/5]
Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych i kulturalnych; analizuje ich powiązania z różnymi obszarami działalności pedagogicznej; potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizowania i interpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych i pomocowych, a także motywów i wzorów ludzkich zachowań. [_U_1]
 K_U01 [3/5] K_U02 [3/5]
Ma rozwinięte umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego i porozumiewać się w sposób precyzyjny i spójny przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie pedagogiki, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów; potrafi dokonać analizy własnych działań i wskazać ewentualne obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu [_U_2]
 K_U07 [4/5] K_U14 [4/5]
Potrafi pracować w zespole pełniąc różne role; umie przyjmować i wyznaczać zadania, ma elementarne umiejętności organizacyjne pozwalające na realizację celów związanych z projektowaniem i podejmowaniem działań profesjonalnych [_U_3]
 K_U13 [4/5]
Kształtuje umiejętność przyjęcia integralnej wizji osoby. Potrafi poznawać, analizować i wyrażać uczucia. Potrafi rozwiązywać konflikty [_U_4]
 K_U15 [3/5]
Ma elementarną wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego, ich prawidłowości i zakłóceń; ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach. [_W_1]
 K_W07 [3/5] SKN_W12 [5/5]
Ma podstawową, uporządkowaną wiedzę o różnych środowiskach wychowawczych, ich specyfice i procesach w nich zachodzących; ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych [_W_2]
 K_W19 [2/5] SKN_W01 [4/5]
Zna wartość rodziny w życiu osobistym człowieka [_W_3]
 K_W08 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Prezentacja z dyskusją i ćwiczeniami praktycznymi [_w_1]
Sprawdzenie umiejętności pracy indywidualnej i zespołowej oraz stopnia wykorzystania zdobytej wiedzy teoretycznej w celu przedstawienia prawidłowości zachodzących w procesie komunikacji w rodzinie
 _K_1 _K_2 _K_3 _U_1 _U_2 _U_3 _U_4 _W_1 _W_2 _W_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [_fs_1]
Prezentacja wraz z dyskusją
 15
Analiza literatury przedmiotu. Zebranie materiałów, opracowanie omawianych zagadnień i przygotowanie prezentacji oraz ćwiczeń praktycznych.
 10 Prezentacja z dyskusją i ćwiczeniami praktycznymi [_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)