Etyka życia małżeńskiego i rodzinnego Field of study: Pedagogy
Programme code: W6-S1PE19.2019

Module name: Etyka życia małżeńskiego i rodzinnego
Module code: 12-PE-WZ-S1-2EZM
Programme code: W6-S1PE19.2019
Semester: summer semester 2020/2021
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 3
Description:
Celem prowadzonych zajęć (wykładów i ćwiczeń) jest zaznajomienie studentów z wybranymi stanowiskami etycznymi, z terminologią etyczną, argumentacją w etyce, teoriami rozwoju moralnego jednostki z szczególnym uwzględnieniem roli rodziny we wspomaganiu tego rozwoju, kompetencjami rodziny w zakresie uprawomocnienia norm etycznych. Student zapozna się ze współczesnymi koncepcjami wartości związanych z życiem małżeńskim i rodzinnym
Prerequisites:
(no information given)
Key reading:
Pedagogika rodziny, Komunikacja w rodzinie
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Potrafi rozpoznawać i analizować kwestie aksjologiczne związane z życiem w rodzinie, rozstrzygać spory etyczne, oceniać poprawność argumentacji etycznej [_K_1]
 K_K04 [4/5] K_K05 [4/5] SKN_K01 [4/5]
Posiada umiejętność krytycznej analizy kwestii związanych z wartościami etycznymi i umiejętność uzasadniania stanowisk etycznych. Potrafi wyrażać poglądy etyczne (posługując się odpowiednią terminologią) i konkretyzować ogólne normy etyczne w kontekście rozważań o rodzinie jako instytucji społecznej [_U_1]
 SKN_U02 [4/5] SKN_U04 [3/5]
Dysponuje wiedzą na temat problematyki etycznej, wybranych stanowisk etycznych, myślenia w kategoriach wartości, specyfiki etyk stosowanych, rozwoju moralnego jednostki i roli rodziny w tym rozwoju. Zna koncepcje wartości etycznych związanych z życiem małżeńskim i rodzinnym oraz koncepcje rodziny jako podstawowego dla edukacji aksjologicznej środowiska wychowawczego [_W_1]
 K_W19 [5/5]
Rozumie, na czym polega odpowiedzialność wszystkich członków za atmosferę panującą w rodzinie Przyswaja wartości i tradycje ważne w rodzinie, w tym wspólne świętowanie, organizacja i przeżywanie czasu wolnego. Zauważa i docenia formacyjną rolę rodziny: w zakresie przekazywania wiedzy, kształtowania postaw, ćwiczenia umiejętności, tworzenia hierarchii wartości, uczenia norm i zgodnych z nimi zachowań [_W_2]
 K_W08 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
egzamin [_w_1]
sprawdzenie znajomości treści wykładów
 _K_1 _W_1 _W_2
kolokwium [_w_2]
sprawdzenie znajomości tekstów analizowanych na ćwiczeniach, znajomości , umiejętności stosowania reguł wyznaczających poprawne myślenie etyczne
 _K_1 _U_1 _W_1
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [_fs_1]
wykład w formie tradycyjnej, wykład konwersatoryjny
 15
opanowanie treści przedstawionych na wykładach, studiowanie literatury dodatkowej
 15 egzamin [_w_1]
practical classes [_fs_2]
lektura i analiza testów, dyskusja
 15
lektura tekstów w ramach przygotowania do zajęć, zapoznanie się z poruszaną problematyką, przygotowanie do kolokwium
 30
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)