Dydaktyka informatyki II Kierunek studiów: Matematyka
Kod programu: W4-S1MT19.2019

Nazwa modułu: Dydaktyka informatyki II
Kod modułu: 03-MO1S-19-DInf2
Kod programu: W4-S1MT19.2019
Semestr: semestr zimowy 2021/2022
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Dydaktyka informatyki obejmuje przygotowanie w zakresie dydaktyki (metodyki nauczania) informatyki w szkole podstawowej (klasy IV VIII). Program nauczania - tworzenie i modyfikacja, analiza, ocena, dobór i zatwierdzanie. Projektowanie procesu kształcenia. Rozkład materiału. Rozwijanie kompetencji kluczowych w ramach nauczania informatyki: umiejętności samodzielnego i zespołowego rozwiązywania problemów, kreatywności, krytycznego myślenia, kompetencji komunikacyjnych i samokształcenia. Praktyczne podstawy procesu nauczania – uczenia się informatyki w szkole podstawowej: uczenie się przez działanie i rozwiązywanie problemów – realizacja projektów uczniowskich, odkrywanie i rozwijanie predyspozycji i uzdolnień uczniów, praca z uczniem zdolnym, trudności w uczeniu się matematyki, wspieranie uczniów w ich pokonywaniu, elementy nauczania zespołowego i interdyscyplinarnego
Wymagania wstępne:
Dydaktyka informatyki I
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
posiada wiedzę z zakresu dydaktyki informatyki, pozwalającą na samodzielne przygotowanie, realizację i ewaluację programu nauczania w szkole podstawowej [DInf2_1]
KN_W03 [4/5] KN_W04 [4/5] KN_W05 [4/5] KN_W10 [4/5] KN_K07 [4/5]
nabył umiejętności personalizowania procesu nauczania i wychowania w zależności od zdiagnozowanych zróżnicowanych potrzeb i możliwości uczniów [DInf2_2]
KN_W06 [4/5] KN_W07 [4/5] KN_W11 [4/5] KN_U03 [4/5] KN_U04 [4/5] KN_U06 [4/5]
ma kompetencje komunikacyjne, umożliwiające skuteczne współdziałanie z wszystkimi osobami zaangażowanymi w prowadzoną przez nauczyciela działalność edukacyjną [DInf2_3]
KN_W04 [2/5] KN_U06 [2/5] KN_U11 [2/5] KN_K02 [2/5] KN_K03 [2/5]
ma kompetencje niezbędne do ciągłego doskonalenia jakości swojej pracy, skutecznie korzystając z technologii informacyjno-komunikacyjnych [DInf2_4]
KN_W09 [2/5] KN_U05 [2/5] KN_K01 [2/5] KN_K03 [2/5]
jest przygotowany do skutecznego i efektywnego realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela [DInf2_5]
KN_W05 [1/5] KN_W07 [1/5] KN_U02 [1/5] KN_K02 [1/5] KN_K07 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
aktywność na zajęciach [DInf2_w_1]
weryfikacja - na podstawie pytań zadawanych przez prowadzącego zajęcia -znajomości treści wykładów oraz umiejętności konfrontowania nabytej wiedzy z zakresu dydaktyki informatyki (metodyki nauczania) z rzeczywistością pedagogiczną
DInf2_1 DInf2_2 DInf2_3 DInf2_4 DInf2_5
prace pisemne [DInf2_w_2]
weryfikacja znajomości rozkładu materiału, umiejętności planowania lekcji informatyki (szkoła podstawowa) oraz przygotowania programu nauczania
DInf2_1 DInf2_2 DInf2_3 DInf2_4 DInf2_5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [DInf2_fs_1]
wykład prezentujący pojęcia i fakty z zakresu treści programowych z podstaw dydaktyki wymienionych w opisie modułu
15
samodzielne studiowanie wykładów i literatury wskazanej w sylabusie
10 aktywność na zajęciach [DInf2_w_1]
konwersatorium [DInf2_fs_2]
omówione zostaną praktyczne aspekty warsztatu nauczyciela informatyki
15
samodzielne zaprojektowanie własnego programu nauczania
20 aktywność na zajęciach [DInf2_w_1] prace pisemne [DInf2_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)