Historia filmu i telewizji Kierunek studiów: Creative management in new media
Kod programu: W8-S2CM20.2020

Nazwa modułu: Historia filmu i telewizji
Kod modułu: 09-ZN-S2-HFIT
Kod programu: W8-S2CM20.2020
Semestr:
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 2
Opis:
Celem zajęć jest: przekazanie wiedzy z zakresu historii filmu i telewizji, poznanie przez studentów kanonicznych dzieł sztuki filmowej i telewizyjnej, prądów kształtujących dzieło filmowe i gatunki telewizyjne od początku istnienia kina i telewizji, nabycie przez studentów wiedzy dotyczącej estetyki obrazu filmowego oraz metod analizy i interpretacji dzieła filmowego i telewizyjnego. Inne zagadnienia tematyczne to: miejsce sztuki filmowej i telewizyjnej pośród historii innych sztuk oraz zdolność rozpoznawania i opisywania najważniejszych zjawisk i dzieł z historii filmu i telewizji, fazy rozwoju mediów i ich przeobrażeń tak na przestrzeni dziejów, jak i w kontekście zjawisk społecznych. Studenci zdobędą umiejętności opisu kształtowania kultury filmowej i medialnej oraz rozwoju sposobów komunikowania się ludzi poprzez różnego rodzaju media w ujęciu historycznym.
Wymagania wstępne:
Znajomość historii powszechnej, umiejętność analizy treści przekazu medialnego np. informacji telewizyjnej, historycznego tekstu źródłowego, jak również zdolność interpretacji obrazu filmowego.
Literatura podstawowa:
A. Gwóźdź, P. Zawojski: Wiek ekranów, Lustra i krzywe zwierciadła. Społeczne konteksty kina i telewizji. Wydawnictwo Rabid, Kraków 2002 T. Lubelski: Encyklopedia kina. Wydawnictwo Biały Kruk, Kraków 2003 P. Bourdieu: O telewizji. Panowanie dziennikarstwa. Wydawnictwo PWN, Warszawa 2009
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student identyfikuje fazy historyczne rozwoju mediów i kina, nazywa i definiuje komunikaty i epoki historyczne związane z komunikowaniem się człowieka, zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla nauk o mediach, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące. [HFIT_1]
 K_W01 [5/5]
Student ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji społecznych oraz ich elementów w zakresie nauk o mediach oraz o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian, zarówno w telewizji jak i w kinie. [HFIT_2]
 K_W04 [4/5]
Student potrafi prognozować (uwzględniając także praktyczne aspekty tych prognoz) procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne), z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi właściwych dla dziennikarstwa i komunikacji społecznej. [HFIT_3]
 K_U01 [4/5]
Student potrafi tworzyć ustne, pisemne i filmowe formy przekazów publicznych oraz kompetentnie prezentować je w uwarunkowaniach konkretnych mediów lub działań edukacyjnych. [HFIT_4]
 K_U03 [5/5]
Student nabywa wrażliwości na złożoność procesów medialnych i komunikacyjnych, staje się zdolnym do krytycznej analizy przekazów medialnych na przestrzeni historii, postrzega media i kino jako narzędzia budujące relacje społeczne. [HFIT_5]
 K_K01 [4/5]
Student staje się świadomym odbiorcą zdolnym do zastosowania etyki w ocenie przekazu medialnego i filmowego. Potrafi powstrzymać się z wyrażaniem ocen subiektywnych; posiada zdolności koncyliacyjne, mediacyjne, moderatorskie. [HFIT_6]
 K_K03 [3/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Sprawdzian [HFIT_w_1]
Egzamin końcowy (pytania otwarte i test wyboru), referat.
 HFIT_1 HFIT_2
Ocena ciągła [HFIT_w_2]
Ocena jest dokonywana przez prowadzącego na podstawie bieżącej obserwacji zaangażowania studentów na zajęciach kontaktowych, ich własnej chęci poznania nowych treści, ich przygotowania do zajęć oraz postępów w zakresie wiedzy i umiejętności.
 HFIT_3 HFIT_4 HFIT_5 HFIT_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [HFIT_fs_1]
Wykład (metoda podstawowa) oraz analiza źródeł drukowanych, cyfrowych, dzieł audiowizualnych oraz pokaz np. slajdów, audycji, filmów.
 15
Analiza literatury przedmiotu, analiza treści wykładu, poszukiwanie przykładów w praktyce, samodzielna realizacja wskazanych partii materiału z uwzględnieniem literatury przedmiotu.
 15
ćwiczenia [HFIT_fs_2]
Ćwiczenia – metoda aktywizująca – praca w małych grupach.
 15
Samodzielne przygotowanie się do każdych zajęć, usystematyzowanie materiału przedstawionego na zajęciach, przygotowanie projektów - także grupowych. Samodzielna realizacja pewnych partii materiału i analiza wybranych przez wykładowcę przykładów, powtórzenie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności zdobytych w trakcie zajęć.
 15
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)