Warsztat 1 (do wyboru jeden przedmiot: Warsztat filmowo-telewizyjny 1 lub Warsztat producencki 1)
Kierunek studiów: Creative management in new media
Kod programu: W8-S2CM20.2020

Nazwa modułu: | Warsztat 1 (do wyboru jeden przedmiot: Warsztat filmowo-telewizyjny 1 lub Warsztat producencki 1) |
---|---|
Kod modułu: | 09-ZN-S2-W1 |
Kod programu: | W8-S2CM20.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Przedmiot do wyboru:
• Warsztat filmowo-telewizyjny 1
• Warsztat producencki 1
Opis przedmiotu: Warsztat filmowo-telewizyjny 1
Celem zajęć jest podsumowanie wiedzy teoretycznej i połączenie ją ze zdobytą wiedzą praktyczną z zakresu produkcji multimedialnej.
Podsumowanie zajęć semestralnych będzie dotyczyć jakości scenariusza, napisanego na podstawie przeanalizowanego i skonsultowanego z wykładowcami pomysłu własnego studenta. Warsztat ten nauczy studenta swobodnego poruszania się w świecie medialnym, wskaże nowe możliwości kreacyjne. W ramach zajęć analizie podlegać będzie głównie pomysł studenta na projekt w zakresie social media, jak i napisanie krótkiego scenariusza. Te zajęcia pozwolą dokonać ostatecznego wyboru studentowi, jakiemu gatunkowi i rodzajowi dzieła chce on się poświęcić, tak aby w kolejnym semestrze mógł kontynuować swoje prace w tym zakresie.
Opis przedmiotu: Warsztat producencki 1
Celem zajęć jest połączenie wiedzy teoretycznej i praktycznej w zakresie produkcji dzieła multimedialnego.
Zajęcia będą odbywały się w grupach, gdzie każdemu studentowi przypadnie inny zakres pracy w projekcie multimedialnym, tak aby ostatecznie student mógł skonfrontować swoją wiedzę i umiejętności.
Student doświadczy różnych sytuacji związanych z produkcją filmowo-telewizyjną i będzie mógł ocenić swoje predyspozycje do pełnienia poszczególnych ról w zespole produkcyjnym. Zajęcia pozwolą studentowi rozwój swoich kompetencji i zaplanować pracę nad projektem multimedialnym kontynuowanym w następnym semestrze. |
Wymagania wstępne: | Wymagana jest ogólna wiedza o funkcjonowaniu nowych mediów, umiejętność wyboru pomysłu na biznes i jego analiza, z także wysokie zdolności komunikacyjne. |
Literatura podstawowa: | M. Przylipiak: Kino stylu zerowego. Z zagadnień estetyki filmu fabularnego. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 1994
A. Helman, J. Ostaszewski: Historia myśli filmowej. Słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2007
J. Wojnicka, O. Katafiasz: Słownik wiedzy o filmie. Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa–Bielsko-Biała 2009 |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada wiedzę na temat technik opisania swojego pomysłu na dzieło multimedialne w formie scenariusza i planu działań, posiada wiedzę z zakresu oceny atrakcyjności pomysłu i umiejętności konfrontowania go z innymi projektami. [W1_1] |
K_W07 [4/5] |
Student ma wiedzę na temat możliwości wykorzystania swojego dzieła w przestrzeni nowych mediów pod względem merytorycznym i prawnym. [W1_2] |
K_W08 [5/5] |
Student ma umiejętność słuchania i wyciągania wniosków z krytycznych uwag innych osób, potrafi przenieść na papier poszczególne elementy swojego pomysłu. [W1_3] |
K_U07 [4/5] |
Student posiada umiejętności rozpoznania rodzajów realizacji działa, w tym animacji i teledysku, a także ma podstawowe umiejętności umożliwiające rozpoczęcie realizacji własnego projektu. [W1_4] |
K_U05 [5/5] |
Student ma kompetencje w zakresie rozumienia specyfiki prowadzenia biznesu oraz specyfiki procesu produkcji utworu audiowizualnego. [W1_5] |
K_K05 [4/5] |
Student ma kompetencje w zakresie swobodnego poruszania się w procesie twórczym oraz pracy w zespole, wykazuje inicjatywę i przedsiębiorczość w zakresie działań artystycznych, podejmowanych w ramach wspólnych z innymi studentami. [W1_6] |
K_K06 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Sprawdzian [W1_w_1] | Sprawdzian wiedzy w formie ustnej w zakresie umiejętności doboru tematu do pracy i planu na jego rozwój. Student sam proponuje i poddaje ocenie swój wypracowany plan firmy. |
W1_1 |
Ocena ciągła [W1_w_2] | Bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta w oparciu o wszystkie zajęcia z danego semestru. Student przygotowuje pierwsze wersje profilu swojego biznesu i poddaje go analizie i ocenie wykładowcy. |
W1_3 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [W1_fs_1] | Wykład tematyczny z elementami porównawczymi, wspólna dyskusja i praca wszystkich uczestników nad swoim scenariuszem. Utrwalenie wiadomości z zakresu pisania scenariusza. |
15 | Opracowanie treści wykładu, analiza literatury i przykładów dzieł multimedialnych, filmów i innych materiałów audio-wizualnych. |
45 |
Sprawdzian [W1_w_1] |
warsztat [W1_fs_2] | Pitching/prezentacja swojego pomysłu przed grupą uczestników. |
15 | Przygotowanie opisu swojego pomysłu na projekt multimedialnych w social media w obszarach wskazanych przez wykładowcę. |
45 |
Ocena ciągła [W1_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |