Nowy regionalizm Field of study: Polish Philology
Programme code: W1-S2FP19.2019

Module name: Nowy regionalizm
Module code: 02-FP-S2-NR
Programme code: W1-S2FP19.2019
Semester:
  • winter semester 2021/2022
  • winter semester 2020/2021
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 3
Description:
Moduł nowy regionalizm składa się z semestralnych kursów (każdy po 30 godz. ćwiczeń). Ćwiczenia: Prowadzący zajęcia: 1. rozwija podstawową wiedzę o historii i przemianach idei regionalnych w Polsce, ze szczególnym uwzględnieniem ewolucji regionalizmu literackiego po 1945 i 1989 roku (stary i nowy regionalizm, tradycyjna a nowoczesne podejście do problematyki regionalnej (regionalizm etnograficzny, folklorystyczny a regionalizm „otwarty”, ponowoczesny, rekonceptualizacja problematyki badawczej w obrębie regionalizmu); 2. Zapoznaje studentów z metodologią i instrumentarium analityczno-interpretacyjnym z zakresu nowego regionalizmu; 3. przekazuje praktyczną umiejętność ich zastosowania w obrębie zjawisk kulturowych, tekstów literackich i paraliterackich; 3. analizuje na przykładach historyczną zmienność idei regionalnych oraz wskazuje na ich uwarunkowanie kontekstem kulturowym, społecznym czy politycznym; 4. analizuje teksty kultury (w tym szczególnie teksty literackie) z Górnego Śląska. Przykładowe szczegółowe zagadnienia: 1. Nowy regionalizm na tle tradycyjnych badań regionu (geokrytyka, zwrot topograficzny w badaniach literackich, geopoetyka, ekopoetyka) 2. Relacje centro-peryferyjne 3. Tożsamość regionalna (historia, pamięć zbiorowa, stereotypy i autostereotypy, tożsamości transgraniczne, wspólnota regionalna, narracje tożsamościowe) 4. Literatura i kultura Górnego Śląska w perspektywie nowego regionalizmu 5. Komunikacja międzykulturowa, wielokulturowość, transkulturowość w perspektywie regionu 6. Nowy regionalizm a globalizacja 7. Zróżnicowanie wewnętrzne regionu (różne definicje „regionu”, region a subregiony) 8. Geografia wyobrażona regionu (topika przestrzenna, motywy, mity spacjalne, krajobraz kulturowy, literackie reprezentacje regionu, ikonosfera przestrzenna) 9. Literatura regionalna a kanon (regionalne kanony, hierarchie, aksjologia) 10. Regionalizm literacki i afekty
Prerequisites:
Brak
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student(ka) ma wiedzę na temat historii i przemian idei regionalnych w Polsce i w Europie, [NR_1]
K_W06 [4/5]
Student(ka) ma wiedzę o zróżnicowaniu współczesnego regionalizmu (regionalizm polityczny, regionalizm literacki, bioregionalizm, regionalizm jako ruch społeczno-kulturowy) [NR_2]
K_W05 [4/5]
Student(ka) ma uporządkowaną wiedzę na temat miejsca i znaczenia nowego regionalizmu na tle współczesnej humanistyki, a zwłaszcza literaturoznawstwa po zwrocie przestrzennym (nowy regionalizm a geopoetyka, geokrytyka, ekokrytyka, postkolonializm) [NR_3]
K_W02 [4/5]
Student(ka) posiada pogłębioną wiedzę na temat regionalnego zróżnicowania języka polskiego [NR_4]
K_W09 [3/5]
Student(ka) samodzielnie pracuje z tekstami źródłowymi i potrafi je analizować w kontekście regionalnej kultury, historii, tradycji i współczesności [NR_5]
K_U07 [3/5]
Student(ka) ma świadomość znaczenia odmian regionalnych języka i lokalnych, regionalnych tradycji literackich w wytwarzaniu kultury jako dobra środowiskowego i narodowego [NR_6]
K_K07 [4/5]
rozumie fenomen wielokulturowości, zdaje sobie sprawę z doniosłości przenikania się wpływów kulturowych w regionie [NR_7]
K_K09 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Zaliczenie laboratoriów [NR_w_1]
podstawą zaliczenia jest przygotowanie lekturowe – znajomość tekstów metodologicznych omawianych w trakcie zajęć, aktywny udział w zajęciach ćwiczących umiejętność praktycznego zastosowania poznanych metod oraz zaliczenie ustne lub test końcowy (w zależności od decyzji prowadzącego zajęcia), weryfikujące zdolność praktycznego zastosowania wiedzy nabytej w trakcie zajęć.
NR_1 NR_2 NR_3 NR_4 NR_5 NR_6 NR_7
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [NR_fs_1]
Ćwiczenia, konwersatoria – pod kierunkiem nauczyciela akademickiego: studenci prowadzą dyskusje na podstawie tekstów teoretycznych, zaproponowanych przez prowadzącego zajęcia, oraz przygotowują samodzielne ustne wystąpienia i referaty
30
Lektura tekstów zadanych przez nauczyciela akademickiego; samodzielne studiowanie artykułów i fragmentów książek zawierających materiał konieczny do aktywnego udziału w ćwiczeniach, przygotowanie do testu lub zaliczenia ustnego
60 Zaliczenie laboratoriów [NR_w_1]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)