Historia lit. polskiej średniowiecza, renesansu i baroku I
Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S1FP19.2019

Nazwa modułu: | Historia lit. polskiej średniowiecza, renesansu i baroku I |
---|---|
Kod modułu: | 02-FP-S1-HLPŚRB.1 |
Kod programu: | W1-S1FP19.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Periodyzacja epok średniowiecza, renesansu i baroku na Zachodzie Europy i na dawnych ziemiach polskich. Literatura i sztuki wizualne w epoce średniowiecza a przemiany kultury europejskiej i polskiej u schyłku wieków średnich. Tak zwana „złota jesień polskiego średniowiecza” oraz zabytki kultury i literatury tego okresu. Etapy rozwoju kultury renesansowej w dawnej Rzeczypospolitej oraz ich historyczne, filozoficzne i kulturowe konteksty. Renesans – humanizm – reformacja. Prądy literackie renesansu i charakterystyczne dla nich zjawiska ( konwencje, style, gatunki). Rola publicystyki w kulturze renesansu. Literackie wzorce antyczne i nowożytne: imitatio a aemulatio. Najwybitniejsi przedstawiciele literatury średniowiecza i renesansu oraz ich dzieła.
|
Wymagania wstępne: | Brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
posiada uporządkowaną wiedzę z historii literatury polskiej okresu średniowiecza, renesansu i baroku [HLPŚRB.1_1] |
K_W05 [1/5] |
przejawia szacunek dla warsztatu pracy polonisty [HLPŚRB.1_10] |
K_K05 [1/5] |
ma świadomość znaczenia tradycji literackiej w wytwarzaniu kultury jako dobra narodowego, lokalnego, środowiskowego [HLPŚRB.1_11] |
K_K07 [1/5] |
potrafi podjąć dyskusję, ocenić wypowiedź i uargumentować swój sąd w ramach różnych interakcji społecznych [HLPŚRB.1_12] |
K_K10 [1/5] |
rozumie historyczną zmienność pojęć piśmiennictwo i literatura [HLPŚRB.1_2] |
K_W06 [1/5] |
rozumie relacje między literaturą i filozofią w dobie staropolskiej [HLPŚRB.1_3] |
K_W11 [1/5] |
dostrzega związki między literaturą doby staropolskiej a literaturami obcojęzycznymi [HLPŚRB.1_4] |
K_W13 [1/5] |
Samodzielnie pracuje z tekstami źródłowymi, potrafi wykorzystać literaturę naukową dotyczącą literatury średniowiecza, renesansu i baroku [HLPŚRB.1_5] |
K_U05 [2/5] |
interpretuje opracowania dotyczące piśmiennictwa oraz literatury XIII – XVII w. [HLPŚRB.1_6] |
K_U06 [2/5] |
Umie analizować i interpretować dzieło literackie epok średniowiecza, renesansu i baroku z wykorzystaniem właściwych mu kontekstów kultury,
historycznej konwencji, stylu i prądu
[HLPŚRB.1_7] |
K_U07 [1/5] |
potrafi prowadzić merytoryczny dialog, rozważając tezy postawione przez badacza lub nauczyciela akademickiego [HLPŚRB.1_8] |
K_U14 [1/5] |
rozumie potrzebę dalszego rozwijania swojej wiedzy oraz umiejętności dotyczących historii literatury staropolskiej [HLPŚRB.1_9] |
K_K01 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie ćwiczeń [HLPŚRB.1_w_1] | na podstawie stopnia przygotowania i udziału w konwersatorium |
HLPŚRB.1_10 |
Zaliczenie wykładu [HLPŚRB.1_w_2] | na podstawie pisemnego testu z problematyki wykładu kursowego |
HLPŚRB.1_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [HLPŚRB.1_fs_1] | Wykład, komentowana lektura źródeł, elementy prezentacji |
30 | Lektury uzupełniające wiedzę zdobytą podczas wykładów; przygotowanie do egzaminu |
30 |
Zaliczenie wykładu [HLPŚRB.1_w_2] |
ćwiczenia [HLPŚRB.1_fs_2] | Ćwiczenia praktyczne z aktywnym udziałem studentów, głośna lektura tekstów połączona z ich analizą i interpretacją. Metoda: heureza.
|
30 | Przygotowanie do zajęć obejmujące zalecane lektury literackie i naukowe |
30 |
Zaliczenie ćwiczeń [HLPŚRB.1_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |