Terapia w pedagogice specjalnej Field of study: Special Education
Programme code: W3-NMPC19.2019

Module name: Terapia w pedagogice specjalnej
Module code: PS_K_TP
Programme code: W3-NMPC19.2019
Semester: summer semester 2021/2022
Language of instruction: Polish
Form of verification: exam
ECTS credits: 5
Description:
Zasadniczym celem modułu jest ukazanie studentowi znaczenia terapii pedagogicznej w pedagogice specjalnej oraz kształtowanie umiejętności praktycznego wykorzystania różnych jej form w pracy z osobami z niepełnosprawnościami. Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module planuje się osiągnąć podczas wykładów, ćwiczeń a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu i przygotowanie wymaganych zagadnień.
Prerequisites:
Wiedza z zakresu pedagogiki specjalnej
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Student posiada uporządkowaną wiedzę na temat kategorii i pojęć pedagogiki ogólnej oraz pedagogiki specjalnej, uwzględniając wiedzę na temat terapii pedagogicznej, obejmującą terminologię i teorie [PS_K_TP _1]
 K_W03 [4/5]
Student posiada wiedzę dotyczącą koncepcji terapii pedagogicznej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozumie różnorodne uwarunkowania tego procesu [PS_K_TP _2]
 K_W05 [4/5]
Student potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki specjalnej oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizy złożonych problemów terapeutycznych, a także diagnozowania i projektowania działań na rzecz osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz ich rodzin [PS_K_TP _3]
 K_U01 [3/5]
Student potrafi pracować w zespole, pełniąc różne role; umie podejmować i wyznaczać zadania; posiada elementarne zdolności organizacyjne pozwalające na realizację zadań terapeutycznych, posiada umiejętność współpracy z innymi nauczycielami, terapeutami, pedagogami i rodzinami osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i społecznymi [PS_K_TP _4]
 K_U09 [4/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Egzamin pisemny [PS_K_TP w_1]
Egzamin o charakterze pisemnym, obejmujący znaczną część treści zmierzających do osiągnięcia efektów kształcenia w obrębie tego przedmiotu.
 PS_K_TP _1 PS_K_TP _2
Zaliczenie pisemne [PS_K_TP w_2]
Kolokwium pisemne z zakresu treści omawianych podczas ćwiczeń.
 PS_K_TP _3
Projekt grupowy [PS_K_TP w_3]
Zespołowe przygotowanie i zaprezentowanie wybranej metody terapeutycznej wykorzystywanej w pedagogice specjalnej
 PS_K_TP _4
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
lecture [PS_K_TP_fns_1]
Metoda asymilacji wiedzy (wykład, dyskusja).
 10
Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą. Przygotowuje się do egzaminu pisemnego
 50 Egzamin pisemny [PS_K_TP w_1]
practical classes [PS_K_TP_fns_2]
Metoda samodzielnego dochodzenia do wiedzy: metoda przypadków, metoda sytuacyjna, burza mózgów. Metody praktyczne: ćwiczebne, projektu.
 20
Student przygotowuje się do ćwiczeń oraz kolokwium. Student w zespole opracowuje projekt wybranej metody terapeutycznej, wykorzystywanej w pedagogice specjalnej.
 70 Zaliczenie pisemne [PS_K_TP w_2] Projekt grupowy [PS_K_TP w_3]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)